A.理解作品,把握基调
B.品词析句,抓住关键
C.引导想象,再现情境
D.引读、范读,指明方向
1.各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览。 ( )
2.你认为该如何指导学生进行朗读?
3.指导朗读的方法原则包括哪些?()A.努力营造朗读的氛围B.多感悟体验,少技巧指导C.加强语音技术层面的训练,如发声、停顿等D.加强艺术表现层面的的训练,如眼神、手势等
4.老师指导学生朗读的时候,评价学生"读得真好”"读得不错”,对学生的朗读水平提高是很有帮助的。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
具体的朗读方法主要有()几种。
A、教师范读
B、学生对读
C、学生个人朗读
D、学生齐生朗读
E、学生分角色朗读
第2题:
第3题:
1、请从《普通话水平测试指导用书》朗读短文60篇中选择一篇朗读并录音2分钟,以音频文件格式提交。
第4题:
A.积累
B.思维
C.观察
D.朗读
第5题:
小学生的朗读以模仿为主,在模仿过程中教师要做必要的指导。