美国()推广的使命是通过向少年儿童提供参与农事实践活动的机会,让其学习科学知识和社会技能,培养其各种重要的生活实用技能和良好的品格,帮助他们在生活和事业上做出合适的选择,使其成为会自我控制、全面发展的社会成员。

题目
美国()推广的使命是通过向少年儿童提供参与农事实践活动的机会,让其学习科学知识和社会技能,培养其各种重要的生活实用技能和良好的品格,帮助他们在生活和事业上做出合适的选择,使其成为会自我控制、全面发展的社会成员。


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  • 第1题:

    社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中,通过亲身经历获得( )、( )的知识和技能。


    答案:
    解析:
    直接,现实

  • 第2题:

    ( )是刑释人员回归社会的重要途径和手段。社会工作服务机构和人员在这方面的服务包括对刑释人员进行工作技能培训、帮助联系介绍职业、帮助联系就学学校等,同时还要通过辅导帮助其养成工作和学习的意识和习惯。

    A.提供物质援助
    B.寻找工作
    C.继续求学
    D.提供住宿场所
    E.提供生活辅导

    答案:B,C
    解析:
    寻找工作或继续求学是刑释人员回归社会的重要途径和手段。社会工作服务机构和人员在这方面的服务包括对刑释人员进行工作技能培训、帮助联系介绍职业、帮助联系就学学校等,同时还要通过辅导帮助其养成工作和学习的意识和习惯。

  • 第3题:

    有效的教学需要让学生积极参与到教学活动中来,包括:让学习者有机会练习他们所习得的知识和技能,要给学生提供反馈信息让学生了解自己努力的成效,要启发学生积极思考等。


    主动学习秩序

  • 第4题:

    下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述,不正确的是

    A.生活技能的学习以实践为基础,学生是教育活动的主体
    B.生活技能并非泛指日常生活能力,而专指人的心理社会能力
    C.生活技能教育以提供知识为核心,促进青少年心理健康
    D.生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁
    E.生活技能是心理健康的重要标志

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    8、根据弗洛伊德的性心理发展学说,护士在护理6~12岁处于潜伏期患儿的时候,尤其需要注意提供的护理措施是

    A.给予恰当的喂养和爱抚,促进正常情绪和人格的发展

    B.按时大小便,按时就餐,培养良好的生活习惯和自我控制的能力

    C.为其提供各种与同龄儿童一起活动、游戏和学习机会

    D.提供自己做决定的机会,正确引导其与异性的交往


    弗洛伊德根据力比多主要投射的部位来划分年龄阶段。他认为本能的根源是身体的紧张状态,多半集中在身体的某些部分,称为动欲区(ego generous zone)。身体的主要动欲区的发展和改变是由生物因素决定的,许多动欲区都可能在某一时期很活跃,这些动欲区在发展的早期数年中是不断改变的,儿童的心智和情绪成长都发生在有关部位的社会互动、焦虑和满足上。依此,他把儿童人格发展划分为口唇期(oral stage),肛门期(anal stage),崇拜性器官期(phallic stage),潜伏期(sex 1atent)。