信息技术(名词解释)

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信息技术(名词解释)

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1.信息技术与课程整合的内涵是()。A.信息技术与课程整合并非信息技术与课程的简单叠加B.信息技术与课程整合，关注的是信息技术与各类课程的整合C.信息技术与课程整合的关键是使教学方式产生根本性变革D.信息技术与课程整合的立足点是课程，信息技术应服从于课程

2.针对信息技术一般控制、应用控制与公司层面控制，以下说法中，错误的是（ ）。A.公司层面信息技术控制情况代表了该公司信息技术控制的整体环境 B.公司层面信息技术控制决定了信息技术一般控制和信息技术应用控制的风险基调 C.注册会计师首先执行配套的公司层面信息技术控制审计，然后再执行信息技术一般控制和应用控制审计 D.信息技术应用控制审计决定信息技术一般控制和公司层面信息技术控制的审计重点、风险等级、审计测试方法

3.下列各项中，决定了信息技术的风险基准的是（　）。 A、信息技术应用控制 B、信息技术一般控制 C、公司层面信息技术控制 D、认定层面信息技术控制

4.下列各项中，决定了信息技术的风险基准的是（　）。 A.信息技术应用控制 B.信息技术一般控制 C.公司层面信息技术控制 D.认定层面信息技术控制

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  • 第1题：

    我国《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》对教师信息技术应用能力的提高层次的要求是

    A．应用信息技术转变学习方式

    B．应用信息技术优化课堂教学

    C．使用信息技术提高教学效率

    D．使用信息技术提升教师能力


    A

  • 第2题：

    1、名词解释：什么是信息技术


    信息技术（Information Technology）是应用信息科学的原理和方法研究信息产生、传递、处理的技术。具体包括有关信息的产生、收集、交换、存储、传输、显示、识别、提取、控制、加工和利用等方面的技术。其中，最主要的是计算机技术、通信技术、传感技术和控制技术，它们相当于人类的思维器官、神经系统、感觉器官和效应器官。而与半导体材料紧密相关的微电子技术是它们的基础。 从功能和组成角度，解释信息系统的概念。信息系统是一个利用信息技术，完成信息处理即信息的产生、收集、交换、存储、传输、显示、识别、提取、控制、加工和利用等方面工作的人机系统。信息系统是由人、硬件、软件、数据和处理规程五个元素构成的有机整体。

  • 第3题：

    【简答题】名词解释：信息及信息技术


    获取、加工、存储、传输、表达与交流

  • 第4题：

    在网页中检索“信息技术教育”相关的PPT文件，正确的输入方法是:

    A．信息技术 filetype:ppt

    B．信息技术 inurl:ppt

    C．信息技术 intitle:ppt

    D．信息技术 site:ppt


    信息技术 filetype：PPT

  • 第5题：

    何谓“乔布斯之问”？ 信息技术“越多越好”吗？ 如何应用在教育中应用信息技术？（信息技术何所为） 信息技术对教育教学有什么作用？（信息技术何所用) 教育教学中如何应用信息技术？（信息技术如何用） 以什么衡量教育信息化的作用？


    迄今为止，计算机对军事、工业等其他社会领域的影响很大，但唯独对教育的影响甚微。

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