在调查设计时,学校作为总体,每个班作为总体单位,各班学生人数是( )。A、变量值B、变量C、指标值D、指标

题目
在调查设计时,学校作为总体,每个班作为总体单位,各班学生人数是( )。

A、变量值

B、变量

C、指标值

D、指标

相似考题

1.( )是先将调查总体各单位按一定的标准分成许多群或集体，然后按随机原则从中抽出某个或若干个群作为样本，再对样本的每个单位实施调查的方式。

2.在某市工业设备普查中,每个工业企业是()A、调查对象B、调查单位C、填报单位D、调查总体

3.__________就是从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本，并以对样本进行调查的结果来推断总体的方法。

4.抽样调查是指按照一定方式和规则从调查总体中,抽取部分调查单位作为样本进行调查,并据此推断总体的一种调查方式。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    抽样调查是从总体中抽取一部分单位作为________________进行调查。


    参考答案：样本

  • 第2题：

    （）是从研究对象的总体中，按照随机原则抽取一部分单位作为样本进行调查，并用对样本调查的结果来推断总体。

    A随机调查

    B抽样调查

    C重点调查

    D全面调查


    B
    略

  • 第3题：

    将某地区所有商业企业作为总体，则各企业的“职工人数”是（）

    A．数量标志

    B．数量指标

    C．总体单位

    D．数量变量


    数量指标

  • 第4题：

    随着研究目的的改变，商品住宅既可作为统计总体，也可作为总体单位。


    答案：对
    解析：
    总体和总体单位是相对而言的，随着研究目的的改变，总体和总体单位可以相互转化。

  • 第5题：

    对某地区外资企业从业人员作调查，则（）

    A．总体是该地区全部企业

    B．总体单位是该地区外资企业每个从业人员

    C．该地区外资企业人数的总和是总体

    D．每一个外资企业是一个总体单位


    ABC

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