核心关键词是()居多。A.副词B.名词C.动词D.形容词

题目

核心关键词是()居多。

A.副词

B.名词

C.动词

D.形容词

相似考题

1.()是指意义比较具体的词,包括名词、动词、形容词、数量词、代词、副词等;A.虚词B.动词C.名词D.实词

2.主题词的词性是（ ）。A.名词B.动词C.形容词D.副词

3.（）不能用“不”修饰。A.动词 B.形容词 C.名词 D.副词

4.“国 营、民 用、大 型”是( )。A.动词B.名词C.副词D.形容词

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  • 第1题：

    能带宾语的是（）

    A.名词
    B.动词
    C.形容词
    D.副词

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（）

    A．①名词 ②助词 ③形容词 ④动词 ⑤代词 ⑥代词

    B．①名词 ②动词 ③副词 ④形容词 ⑤代词 ⑥名词

    C．①代词 ②助词 ③介词 ④动词 ⑤助词 ⑥名词

    D．①代词 ②动词 ③副词 ④形容词 ⑤助词 ⑥名词


    ①代词 ②动词 ③副词 ④形容词 ⑤助词 ⑥名词

  • 第3题：

    8、智力障碍学生早期词汇理解发展模式与普通儿童相似，都是先理解（），后理解（）。

    A．名词和动词 形容词和量词

    B．名词和量词 形容词和动词

    C．名词和动词 副词和虚词

    D．名词和量词 副词和虚词


    名词和动词 形容词和量词;名词和动词 副词和虚词

  • 第4题：

    对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（） ①他画的画儿得奖了。②他的态度不对，对他要教育。

    A．①动词 名词 ②形容词 介词

    B．①名词 名词 ②形容词 介词

    C．①动词 名词 ②动词 副词

    D．①动词 动词 ②副词 介词


    百姓皆以王为 爱 也。（吝啬、舍不得）

  • 第5题：

    2、一般来说，智力障碍儿童学习词语的安排顺序应当依次为__________________。

    A．形容词、动词、介词、名词

    B．动词、名词、形容词、介词

    C．形容词、名词、动词、副词

    D．名词、动词、数量词、形容词

    E．形容词、介词、副词、名词


    呼吸训练

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