A、各板块总目标
B、学段目标
C、学期目标
D、单元目标
第1题:
拱坝坝身不设(),其周边通常是固接于基岩上,因而()和()对坝体应力的影响较显著,设计时,必须考虑基岩变形,并将温度荷载作为一项主要荷载。
第2题:
初中语文阅读教学的目标是什么?
初中语文阅读教学的总目标如下:
具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。
教师应该在教学过程中采用各种教学方法和手段帮助学生实现以上阅读目标。如在课程标准的教学实施建议里,提出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”,完成这个对话过程即是实现了阅读教学的一个目标。总之,阅读教学的过程是教师在教学中努力实现培养学生阅读能力、让学生养成阅读习惯,通过阅读来实现陶冶性情、提高修养,达到终身学习的终极目标。
略
第3题:
撰写语文教学叙事可以从语文的三维目标考虑,包括知识与技能目标、过程与方法目标以及情感态度与价值观目标。()
第4题:
第5题:
每种形式的广告再设计时,都要考虑其独有的目标受众群。