奖励与惩罚的道德定向阶段属于道德认知发展的前习俗水平。 ()此题为判断题(对，错)。

题目
奖励与惩罚的道德定向阶段属于道德认知发展的前习俗水平。 ()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）A．习俗水平B．前习俗水平C．后习俗水平D．权威水平

2.柯尔伯格将个体的道德发展水平划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。以下属于习俗水平的特征的是()。A.以奖励定向B.惩罚和服从倾向C.以权威定向，坚持权威的道德D.以好男孩或好女孩定向

3.在柯尔伯格的仃关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）。A．习俗水平B．前习俗水平C．后习俗水平D．权威水平

4.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）。A．习俗水平B．前习俗水平C．后习俗水平D．权威水平

参考答案和解析
参考答案:正确
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  • 第1题：

    服从和惩罚的道德定向阶段属于（ ）。

    A．前习俗水平

    B．习俗水平

    C．后习俗水平

    D．自律道德判断水平


    正确答案：A

  • 第2题：

    服从与惩罚的道德定向阶段属于（ ）水平。
    A.前习俗 B.习俗 C.后习俗 D.超越习俗


    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。
    A.习俗水平
    B.前习俗水平
    C.后习俗水平
    D.权威水平


    答案：B
    解析：
    服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。

  • 第4题：

    在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研宄中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）
    A、习俗水平
    B、前习俗水平
    C、后习俗水平
    D、权威水平


    答案：B
    解析：
    在河习俗水平，根据行为的具体结果及其与自身的利害关系判断好坏是非，认为道德的价值不足取决于人或准则，而是取决于外在的要求。包 括惩罚服从取向和相对功利取向两个阶段。

  • 第5题：

    在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于（　　）

    A.习俗水平
    B.前习俗水平
    C.后习俗水平
    D.道德水平

    答案：B
    解析：

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