尊重学生的个别差异教学策略主要有()。A.根据学生的个别差异，实施个别化教学B.实行有差别教学C.构建多样化的课程结构，形成有个性的课程修习计划D.缩小班级规模，实施小班化教学

题目
尊重学生的个别差异教学策略主要有()。

A.根据学生的个别差异，实施个别化教学

B.实行有差别教学

C.构建多样化的课程结构，形成有个性的课程修习计划

D.缩小班级规模，实施小班化教学

相似考题

1.教师的教学策略主要有两种，一是以教师为主导的教学策略，二是以学生为中心的教学策略。（ ）

2.教学策略主要有以_____的教学策略、_____的教学策略和个别化教学策略。

3.教学策略主要有（ ）A．以教师为主导的教学策略B．以学生为中心的教学策略C．个别化教学D．计算机辅助教学

4.教学策略主要有以______的教学策略______ 的教学策略和个别化教学策略。

参考答案和解析
正确答案：ACD
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  • 第1题：

    融合教育者主张:

    A、鼓励自然的支持

    B、调整教室生态

    C、调整教师角色

    D、促进教师以及同伴对个别差异的理解、尊重与欣赏

    E、采取弹性的、开放的、启发的教学策略


    正确答案：ACDE

  • 第2题：

    教学策略主要有（ ）的教学策略、（ ）的教学策略和个别化教学策略。


    答案：以教师为主导,以学生为中心,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    教师的教学策略主要有两种：一是以教师为主导的教学策略；二是以学生为中心的教学策略。（ ）


    答案：错
    解析：
    教师的教学策略可以分为三种：一是以教师为主导的教学策略；二是以学生为中心的教学策略；三是个别化教学。

  • 第4题：

    从实验教学运行的全过程来考察，采用的教学策略主要有：启发讲授教学策略、演示实验教学策略、边讲边实验教学策略，学生实验教学策略和学生独立实验教学策略。()


    参考答案：正确

  • 第5题：

    在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?


    答案：
    解析：
    (I)对因材施教有正确恰当的理解；
    (2)公正的前提有利于每一个学生的健康成长；
    (3)在教育教学工作中,尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异；
    (4)辩证地看待学生的优缺点，不绝对化；
    (5)不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机与原因进行处理；
    (6)注意时时处处在细节中体现出公正的意识,不偏袒优等生、歧视学困生。

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