学校管理者运用社会心理学知识,通过了解教职工和学生的社会心理活动特点,依据其社会心理活动规律,开展学校管理工作的方法是()A. 学校管理行政方法B. 学校管理的法律方法C. 学校管理的社会心理方法D. 学校管理的思想教育方法

题目
学校管理者运用社会心理学知识,通过了解教职工和学生的社会心理活动特点,依据其社会心理活动规律,开展学校管理工作的方法是()

A. 学校管理行政方法

B. 学校管理的法律方法

C. 学校管理的社会心理方法

D. 学校管理的思想教育方法

相似考题

1.运用社会学、心理学知识，按照群体和个人的社会心理活动特点及其规律进行管理的方法是A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想教育方法E.社会心理学方法

2.下列对于学校社会工作的理解中，正确的是（　　）。A.学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域 B.学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务 C.学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础 D.全体学生是学校社会工作的主要服务对象 E.学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的

3.下列关于学校社会工作的理解中，不正确的是()。A:学校社会工作是为学校全体学生、老师及其环境开展的专业服务 B:学校社会工作是在学校范围内开展的 C:学校社会工作的主要目的是实现学校育人的目的 D:学校社会工作是以各种社会科学知识为理论基础

4.运用社会学、心理学知识，按照群体和个人的社会心理活动特点及其规律进行管理的方法称为A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想教育方法E.社会心理学方法

更多“学校管理者运用社会心理学知识,通过了解教职工和学生的社会心理活动特点,依据其社会心理活动规律,开展学校管理工作的方法是() ”相关问题

  • 第1题：

    下列对于学校社会工作的理解中，正确的是()。

    A.学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域
    B.学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务
    C.学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础
    D.全体学生是学校社会工作的主要直接对象
    E.学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的

    答案：A,C,D
    解析：
    学校社会工作的对象是全体学生，学校社会工作者与班主任职责不同，故选项BE错误。

  • 第2题：

    关于心理健康教育，下列说法不正确的有（　　）。

    A.注重学生与学校环境的相互作用
    B.强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动
    C.侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法
    D.注重学生的社会关系和社会互动
    E.从事学校心理健康教育的人员需要具备心理学相关的知识素养和职业资格

    答案：A,D
    解析：
    A项，学校社会工作注重学生与学校环境的互动作用，心理健康教育更注重学生个体自身的作用；D项，心理健康教育关注学生的内在心理活动，从内心和环境的角度促进个体良性发展。

  • 第3题：

    下列对于学校社会工作的理解中，正确的是()。

    A:学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域
    B:学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务
    C:学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础
    D:全体学生是学校社会工作的主要直接对象
    E:学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的

    答案：A,C,D
    解析：
    考点：学校社会工作的含义、基本要素。

  • 第4题：

    下列关于心理健康教育，说法正确的是()。

    A:注重学生与学校环境的相互作用
    B:强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动
    C:侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法
    D:注重学生个体自身的作用
    E:从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格

    答案：B,C,D
    解析：
    考点：学校社会工作与心理健康教育的关系。

  • 第5题：

    关于学校社会工作的五项基本要素，下列说法错误的有（　　）。

    A.学校社会工作的属性，即学校和家庭开展的社会工作服务，是由专业的社会工作者运用社会工作的理论与方法，在学校和家庭领域所实施的一种专业服务
    B.学校社会工作以个别学生为主要直接服务对象，尤其是“社会一情绪～文化”适应有困难的学生
    C.学校社会工作者首先必须具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观。其次还需要具备广泛的知识基础
    D.学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭一学校～社区”之间建立良好的关系，解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题
    E.学校社会工作的主要目的是实现学校育人的目的，协助学生准备面对现在及未来的生活，养成健康人格，培养积极品质，优化社会关系，实现满意人生

    答案：A,B
    解析：
    A项，学校社会工作的属性，即学校社会工作是为学校的学生、老师及其环境开展的专业服务，是由专业的社会工作者运用社会工作的理论与方法，在学校及其相关领域实施的一种专业服务；B项，学校社会工作以全体学生为主要服务对象，尤其是“社会一情绪～文化”适应有困难的学生。

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