起征点和免征额的不同点在于,当课税对象大于起征点和免征额时,采用免征额制度的要对课税对象的全部数额征税,采用起征点制度的仅对课税对象超过起征点的部分征税()此题为判断题(对,错)。

题目
起征点和免征额的不同点在于,当课税对象大于起征点和免征额时,采用免征额制度的要对课税对象的全部数额征税,采用起征点制度的仅对课税对象超过起征点的部分征税()

此题为判断题(对,错)。


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参考答案和解析
参考答案:错
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  • 第1题:

    下列关于起征点和免征额的说法,正确的有()。

    A:两者实质上都属于免税的特殊形式,二者的作用相同
    B:起征点是指税法规定的对征税对象开始征税时应达到的一定数额
    C:起征点的要求是课税对象未达到起征点的不征税,但达到起征点后对全额课税对象都要征税
    D:免征额是指税法规定对课税对象全部数额中免于征税的数额
    E:免征额要求对有免征额规定的课税对象,只就其超过免征额的部分征税

    答案:B,C,D,E
    解析:
    起征点和免征额具有不同的作用,起征点的设置主要考虑纳税人的纳税能力,是对纳税能力小的纳税人给予的照顾;免征额的设置虽然也有照顾纳税人能力弱者的含义,但其他方面却是考虑的关键因素,如个人所得税制中考虑社会效应和公平原则,规定对残疾、孤老人员和烈属的所得,经财政部门可减征或免征个人所得税。

  • 第2题:

    免征额制度仅对课税对象超过免征额部分征税。


    答案:对
    解析:
    本题正确。免征额制度仅对课税对象超过免征额部分征税。

  • 第3题:

    下列关于起征点与免征额的说法中,正确的有()。

    A.征税对象的数额达到起征点的就全部数额征税
    B.征税对象的数额未达到起征点的不征税
    C.当课税对象小于免征额时,不予征税
    D.当课税对象大于免征额时,仅对课税对象超过免征额部分征税

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第4题:

    下列说法中,正确的有( )。

    A、免征额是税法规定的课税对象全部数额中免予征税的数额
    B、当征税对象的数额大于起征点时,只对超过起征点的数额征税
    C、免征额是对所有纳税人的照顾
    D、当征税对象的数额大于起征点时,要对课税对象的全部数额征税

    答案:A,C,D
    解析:
    起征点。又称“征税起点”或“起税点”,是指对征税对象开始征税的起点数额。征税对象的数额达到起征点的就全部数额征税,未达到起征点的不征税。免征额是税法规定的课税对象全部数额中免予征税的数额,是对所有纳税人的照顾。

  • 第5题:

    下列关于起征点与免征额的说法中,不正确的是()。

    A、征税对象的数额达到起征点的就全部数额征税
    B、征税对象的数额未达到起征点的不征税
    C、当课税对象小于免征额时,不予征税
    D、当课税对象大于免征额时,仅对免征额部分征税

    答案:D
    解析:
    本题考核起征点与免征额的区别。当课税对象小于起征点和免征额时,都不予征税;当课税对象大于起征点和免征额时,起征点要对课税对象的全部数额征税,免征额仅对课税对象超过免征额部分征税。