下面那些行为属于健康促进行为?()A.增加良好情绪体验B.通宵打游戏C.减少心理挫折D.不吸烟

题目

下面那些行为属于健康促进行为?()

A.增加良好情绪体验

B.通宵打游戏

C.减少心理挫折

D.不吸烟

相似考题

1.下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是()。A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B、负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C、情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力D、情绪和情感对心理成长和行为没有影响

2.某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进干预策略中的( )A.政策倡导策略 B.环境支持策略 C.健康教育策略 D.监测评价策略 E.行为干预策略

3.人类在生理、心理、社会各方面都处于良好状态时的行为表现属于A.促进健康行为 B.健康促进 C.健康行为 D.健康相关行为 E.危害健康行为

4.()是对情绪、情感与心理活动、行为的关系不正确的描述。A.良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B.负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C.情绪和情感对心理活动和行为没有影响D.情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用

参考答案和解析
参考答案：ACD
更多“下面那些行为属于健康促进行为?()A.增加良好情绪体验B.通宵打游戏C.减少心理挫折D.不吸烟 ”相关问题

  • 第1题：

    当人们的意志行为受到干扰或阻碍时会体验到挫折，下面哪一个不是个体面对挫折时会产生的反应?（　　）

    A.情绪性反应
    B.理智性反应
    C.个性变化
    D.智力变化

    答案：D
    解析：
    本题考查考生对于挫折的反应，挫折会导致个体产生情绪、认知反应，重大的挫折还会带给人习得性无助的感受，改变人的个性，但是不会改变人的智力水平。

  • 第2题：

    从学生的“具体表现”来看，青少年心理健康标准包括以下哪些方面？

    A．智力正常、良好情绪、人际关系和谐、意志标准、行为反应协调

    B．智力正常、身体健康、家庭和谐、心态健康、行为反应协调

    C．身体健康、良好情绪、人际关系和谐、意志标准、行为反应协调

    D．人际关系和谐、心态健康


    智力正常、良好情绪、人际关系和谐、意志标准、行为反应协调

  • 第3题：

    大学生心理健康的标准包括：智力正常、情绪情感积极稳定以及：

    A．意志、行为健全协调

    B．自我意识良好、人格完整

    C．社会适应良好

    D．心理行为符合年龄和性别角色


    智力正常;情绪情感积极稳定;意志、行为健全协调;自我意识良好，个性完整统一;社会适应良好;心理活动特点正常

  • 第4题：

    2、从学生的“具体表现”来看，青少年心理健康标准包括以下哪些方面？

    A．智力正常、良好情绪、人际关系和谐、意志标准、行为反应协调

    B．智力正常、身体健康、家庭和谐、心态健康、行为反应协调

    C．身体健康、良好情绪、人际关系和谐、意志标准、行为反应协调

    D．智力正常、人际关系和谐、心态健康


    智力正常、良好情绪、人际关系和谐、意志标准、行为反应协调

  • 第5题：

    有助于个体在生理、心理和社会上保持良好状态的行为属于（）。

    A．疾病行为

    B．损害健康行为

    C．健康行为

    D．疾病角色行为


    健康行为

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