开放的同伴关系有利于促进婚姻双方心理和精神的发展。()此题为判断题(对，错)。

题目
开放的同伴关系有利于促进婚姻双方心理和精神的发展。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.婚姻对身心健康的意义()A.婚姻影响家庭的和谐与稳定B.婚姻影响夫妻双方的心理健康C.婚姻影响家庭成员的成长发展和身心健康D.婚姻影响夫妻双方的身体健康

2.就精神环境对幼儿心理发展的影响来说,幼儿园最重要的精神环境要素是()关系。A师幼B幼儿同伴C教师家长D家园

3.同伴关系对儿童人格和社会性发展的作用是（ ）。A．能促进儿童社会认知和社会交往技能的发展B．有利于儿童自我概念的形成C．可以满足儿童归属和爱的需要及尊重的需要D．可以培养良好的人格

4.良好的师幼交往的价值是A、有利于增强幼儿的安全感、自信心及探索精神B、有利于幼儿同伴交往能力的发展C、有利于加快幼儿对新环境的适应能力D、促进幼儿自我概念的形成和发展。

更多“开放的同伴关系有利于促进婚姻双方心理和精神的发展。() ”相关问题

  • 第1题：

    以下关于童年期的同伴交往的重要意义的说法，不正确的是（ ）。

    (A)同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求
    (B)同伴交往促进儿童学习成绩的提高
    (C)同伴交往有利于儿童自我概念的发展
    (D)同伴交往增进良好个性品质和社会责任感


    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    开放的同伴关系会妨碍男女双方的心理和精神的发展。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    3、同伴关系的重要性表现在

    A．同伴交往是集体归属感的心理需求

    B．同伴交往促进儿童的社会认知和交往技能

    C．同伴交往有利于自我感念的发展

    D．同伴交往增进良好的品质和社会责任感


    同伴交往是集体归属感的心理需求;同伴交往促进儿童的社会认知和交往技能;同伴交往有利于自我感念的发展;同伴交往增进良好的品质和社会责任感

  • 第4题：

    最有利于改善学生的同伴关系并促进其社会性发展的课堂学习形式是

    A.探究学习
    B.竞争学习
    C.个体学习
    D.合作学习

    答案：D
    解析：
    合作学习模式是让学生在小组或小团队中开展学习，通过互相帮助、相互沟通，以学习某些学科性材料。学生在共同学习的过程中会不自觉地促进相互的交往，改善同伴关系，因此合作学习是一种最有利于改善同伴关系并促进其社会性发展的课堂学习形式。

  • 第5题：

    良好的同伴关系的作用有（）

    A有助于儿童获得必要的社会技能

    B有助于提高儿童的认识能力

    C能使儿童获得安全感和归属感

    D儿童的同伴经验有利于自我概念和人格的发展

    E能促进儿童的言行一致


    A,C,D
    略

相关内容