()是指主体能动地驾驭外部世界对其才能实际发展的推动作用,从而使自身主体性品质得以不断发展的能力。A.主体意识B.主体能力C.主体人格D.主体精神

题目
()是指主体能动地驾驭外部世界对其才能实际发展的推动作用,从而使自身主体性品质得以不断发展的能力。

A.主体意识

B.主体能力

C.主体人格

D.主体精神

相似考题

1.皮亚杰认为，儿童是在与周围环境相互作用的过程中，通过同化与顺应逐步建构相关于外部世界的知识，从而使自身认知结构得以转化与发展。 （ ）

2.培养和发展学生的主体性品质包括()。A.培养学生的主体性人格B.发展学生的主体能力C.培养学生的创新精神D.增强学生的主体意识

3.当代教学改革的核心任务是()。A.建构学生完满的精神世界B.培养学生的合作意识C.培养和发展学生的主体性品质D.培养学生的创新精神和创新能力

4.在教学活动中,学生的主体能力的强弱,对于其主体性品质的发展具有重要影响。()此题为判断题(对，错)。

更多“()是指主体能动地驾驭外部世界对其才能实际发展的推动作用,从而使自身主体性品质得以不断发展的能力。 ”相关问题

  • 第1题：

    从某种意义上讲,主体性品质的发展是人的全面发展的核心,没有主体性品质的发展,学生的全面发展就无从谈起。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    教师专业发展规律中的教师主体性规律体现了教师在专业发展过程中要充分发挥自身主观能动性，积极、自发、主动地去提升自身专业素养。


    敬业精神形成并发挥作用的过程;教育教学素质不断提高和素质结构调整的过程;不断学习、不断实践、不断创造的过程;不断利用外部资源和条件，进行优势积累的过程;不断由目标到反馈的自我监控过程

  • 第3题：

    5、教师专业发展规律中的教师主体性规律体现了教师在专业发展过程中要充分发挥自身主观能动性，积极、自发、主动地去提升自身专业素养。


    敬业精神形成并发挥作用的过程;教育教学素质不断提高和素质结构调整的过程;不断学习、不断实践、不断创造的过程;不断利用外部资源和条件，进行优势积累的过程;不断由目标到反馈的自我监控过程

  • 第4题：

    当代教学改革的核心任务是()。

    A.培养和发展学生的主体性品质

    B.培养学生的合作意识

    C.培养学生的创新精神和创新能力

    D.建构学生完满的精神世界


    参考答案：C

  • 第5题：

    外部评估是指主体对变化了的外部环境及其对自身发展所具有的影响作用进行全面了解并做出（）的过程。

    A．正确决策

    B．错误判断

    C．新的判断

    D．随机决策


    ABCD

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