第1题:
7、以下关于智能教育和智慧教育的关系描述正确的是
A.智能教育与智慧教育并无关联
B.智慧教育的实践路径是智能教育
C.智能教育是智慧教育创新发展的途径
D.智能教育和智慧教育的内涵无区别
第2题:
7、智慧课堂的特征包含()
A.学习情境感知化
B.教学决策数据化
C.评价反馈智能化
D.交流互动多元化
第3题:
下列属于加德纳在1983年出版的《智力的结构:多元智能理论》一书中,定义的七种智能的有:
A.空间智能
B.音乐智能
C.人际交往智能
D.语言智能
第4题:
4、智慧课堂的内涵是
A.智慧课堂以培养高智能和创造力的人才为目标
B.智慧课堂需要依赖大数据、学习分析等技术,实施学期诊断分析和资源智能推送
C.智慧课堂需要开展“云+端”学习活动与支持服务
D.智慧课堂需要利用技术开展学习过程记录和多元智能评价
第5题:
6、以下哪一类是物联网在个人用户的智能控制类应用()
A.智能家居
B.智慧物流
C.智慧医院
D.智能交通