培训者事先需要了解(),以便在他们已有经验的基础上提供新信息、组织新活动。A.参与者的经济状况B.参与者的消费观C.参与者的经验和看法D.参与者的学习成绩

题目
培训者事先需要了解(),以便在他们已有经验的基础上提供新信息、组织新活动。

A.参与者的经济状况

B.参与者的消费观

C.参与者的经验和看法

D.参与者的学习成绩

相似考题

1.讲述活动的设计和组织可以按照感知理解讲述对象－运用已有经验讲述－引进新的讲述经验－巩固和迁移新的讲述经验。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿园讲述活动设计与组织的基本思路有()。A.运用已有经验讲述B.感知理解讲述对象C.巩固和迁移新的讲述经验D.引进新的讲述经验

3.在面向对象方法中，继承用于（ ）。A.利用己有类创建新类 B.在已有操作的基础上添加新方法 C.为已有属性添加新属性 D.为已有状态添加新状态

4.反应评估的作用体现在()。A.提供改进培训的建议和评价B.让学员感到培训师和组织者对他们意见的尊重C.反应评估也可以提供一些对培训看法的定量的信息，可以把这些信息反馈给管理层，让他们对培训有更多的了解D.反应评估所提供的信息可以给培训师建立今后培训的绩效标准提供参考

更多“培训者事先需要了解(),以便在他们已有经验的基础上提供新信息、组织新活动。 ”相关问题

  • 第1题：

    在面向对象方法中，继承用于______。

    A.利用已有类创建新类
    B.在已有操作的基础上添加新方法
    C.为已有属性添加新属性
    D.为已有状态添加新状态

    答案：A
    解析：
    本题考查面向对象的基本知识。在进行类设计时，有些类之间存在一般和特殊关系，即一些类是某个类的特殊情况，某个类是一些类的一般情况，这就是继承关系。继承是类之间的一种关系，在定义和实现一个类的时候，可以在一个已经存在的类(一般情况)的基础上来进行，把这个已经存在的类所定义的内容作为自己的内容，并可以加入若干新属性和方法。

  • 第2题：

    讲述活动的设计和组织可以按照感知理解讲述对象-运用已有经验讲述-引进新的讲述经验-巩固和迁移新的讲述经验。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    415、在已有经验的基础上，寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题，这就是创造性思维。‍


    √

  • 第4题：

    培训有效性评估的作用表现在()。

    A:为管理者决策提供所需的信息
    B:发现新的培训需要
    C:客观地评价培训者的工作
    D:找出培训的不足
    E:检查出培训的费用效益

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    培训有效性评估的作用包括以下几点：①对培训效果进行正确合理的判断，以便了解某一项目是否达到原定的目标和要求；②考察受训人知识技术能力的提高或行为表现的改变是否直接来自培训本身；③找出培训的不足，归纳出教训，以便改进今后的培训；④发现新的培训需要，从而为下一轮的培训提供重要依据；⑤检查出培训的费用效益；⑥客观地评价培训者的工作；⑦为管理者决策提供所需的信息。

  • 第5题：

    幼儿园讲述活动的设计和组织的第一个步骤是（）。

    A感知理解讲述对象

    B运用已有经验讲述

    C引进新的讲述经验

    D巩固和迁移新的讲述经验


    A
    略

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