探索一个分类变量对一个连续变量之间关系的图形方法是?()A.散点图B.分类盒须图C.经验Logit曲线d.分类条形图

题目
探索一个分类变量对一个连续变量之间关系的图形方法是?()

A.散点图

B.分类盒须图

C.经验Logit曲线

d.分类条形图

相似考题

1.观察法,是控制一个或者一个以上的自变量,其他因素保持不变的情况下,探究自变量与因变量之间关系的一种研究方法。( )此题为判断题(对，错)。

2.简单线性回归分析用于分析()。A、两个变量间的相互关系B、一个变量对另一个变量的依赖关系C、三个变量之间的关系D、四个变量之间的关系E、以上都可以

3.1、对相关分析的前提条件来说，错误的是（）A．两变量服从正态分布B．两列变量属于连续变量C．一个是原因变量，一个是结果变量D．两列变量有线性关系

4.探索两个连续变量之间关系的图形方法是?()A.散点图B.分类盒须图C.经验Logit曲线d.分类条形图

更多“探索一个分类变量对一个连续变量之间关系的图形方法是?() ”相关问题

  • 第1题：

    8、为了观察测试 Y 与 X 之间的线性关系，X 是连续变量，使用下列哪种图形比较适合？

    A．散点图

    B．柱形图

    C．直方图

    D．以上都不对


    C

  • 第2题：

    5、T检验的统计方法适用于3水平的类型变量和连续变量之间的关系研究


    采用EGR率传感器并安装在进气总管中的稳压箱上，新鲜空气经节气门进入稳压箱，参与再循环的废气经EGR电磁阀进入稳压箱，传感器检测稳压箱内气体中的氧浓度，并转换成电信号送给ECU，ECU根据此反馈信号修正EGR电磁阀的开度，使EGR率保持在最佳值。

  • 第3题：

    9、下面的各问题中，哪个不是相关分析要解决的问题

    A．判断变量之间是否存在关系

    B．判断一个变量数值的变化对另一个变量的影响

    C．描述变量之间的关系强度

    D．判断样本所反映的变量之间的关系能否代表总体变量之间的关系


    D

  • 第4题：

    【单选题】对相关分析的前提条件来说，错误的是

    A．两变量服从正态分布

    B．两列变量属于连续变量

    C．一个是原因变量，一个是结果变量

    D．两列变量有线性关系


    一个是原因变量，一个是结果变量

  • 第5题：

    列联分析是利用表来研究（）

    A．两个分类变量的关系

    B．两个数值型变量的关系

    C．一个分类变量与一个数值变量的关系

    D．两个数值型变量的分布


    两个分类变量的关系

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