简述满足所有人学习需求的含义。

第1题：

简述学习疲劳的含义。
学习疲劳是指由于连续学习或高强度学习而导致学习效率下降的现象。
略

第2题：

简述学习动机的含义。
是指引起和维持个体的学习行为，并使这种学习行为朝向某一目标进行的动力。
学习动机是学习活动顺利进行的重要支持性条件，对学习活动起着激发，定向，维持和调节的作用。
略

第3题：

简述“使用满足”模式的基本含义。
（1）人们接触传媒的目的是为了满足他们的特定需求。
（2）实际接触行为的发生需要有两个条件：其一是媒介接触的可能性；二是媒介印象。
（3）根据媒介印象，人们选择既定的媒介或内容开始具体的接触行为。
（4）接触行为的结果可能有两种，即需求得到满足或没有得到满足。
（5）无论满足与否，这一结果将影响到以后的媒介接触行为。
略

第4题：

简述学习困难的含义。
学习困难是指无明显智力缺损的学生由于心理、素质以及环境等方面的原因，在学习技能的获得或发展上出现障碍，表现出经常性的学业成绩不良。
略

第5题：

简述学习策略的含义。
学习策略是学生用以提高学习效率的一般性的整体策划或谋略，它不同于学习方法。
略