“电大学员可分为专科学员、本科学员和优秀学员。”这一命题所犯的逻辑错误是()A.划分标准不一B.定义过窄C.循环定义D.定义过宽

题目
“电大学员可分为专科学员、本科学员和优秀学员。”这一命题所犯的逻辑错误是()

A.划分标准不一

B.定义过窄

C.循环定义

D.定义过宽

相似考题

1.在下定义时,如果定义项直接包含有被定义项,那么,所犯的逻辑错误就是()。A、定义过宽B、定义过窄C、同语反复D、循环定义

2.“宗教是麻醉人民的鸦片。”这一定义所犯的逻辑错误是()A.循环定义B.以比喻代定义C.定义过窄D.定义过宽

3.把“企业管理就是对企业进行管理”这句话作为“企业管理”的定义,所犯的逻辑错误是()A.定义过宽B.循环定义C.同语反复D.定义过窄

4.“民法就是法律。”这一定义所犯的逻辑错误是()A.以比喻代定义B.定义过窄C.定义过宽D.循环定义

更多““电大学员可分为专科学员、本科学员和优秀学员。”这一命题所犯的逻辑错误是() A.划分标准不一B.定义过窄C.循环定义D.定义过宽”相关问题

  • 第1题：

    “凡是看机会而采取行动的人叫做机会主义者。”这一定义所犯的逻辑错误是()

    A.定义过窄

    B.定义用否定联项

    C.同语反复

    D.定义过宽


    参考答案：C

  • 第2题：

    “相对真理就是具有相对性的真理,具有相对性的真理就是相对真理。”这一定义所犯的逻辑错误是()

    A.以比喻代定义

    B.定义过宽

    C.循环定义

    D.定义过窄


    参考答案：C

  • 第3题：

    “商品就是用货币来交换的劳动产品。”这一定义所犯的逻辑错误是()

    A.定义含混

    B.定义过宽

    C.定义过窄

    D.同语反复


    参考答案：C

  • 第4题：

    “所谓大国,就是比小国领土较大、人口较多的国家,而小国就是比大国领土较小、人口较少的国家。”这一定义所犯的逻辑错误是()

    A.定义过窄

    B.定义过宽

    C.同语反复

    D.循环定义


    参考答案：D

  • 第5题：

    “群众路线是我们党的生命线”作为定义所犯的逻辑错误是()

    A.以比喻代定义

    B.同语反复

    C.定义过宽

    D.定义过窄


    参考答案：A

  • 第6题：

    这个电大班的每一个学员都是在职攻读的。这一判断的主项是()。

    A、学员

    B、每一个学员

    C、这个电大班的学员

    D、这个电大班


    参考答案：C

  • 第7题：

    “普通逻辑是研究思维形式的科学”这一命题，作为普通逻辑的定义（）。

    • A、犯了“定义过窄”的逻辑错误
    • B、犯了“循环定义”的逻辑错误
    • C、犯了“定义过宽”的逻辑错误
    • D、犯了“定义含混”的逻辑错误

    正确答案:D

  • 第8题：

    违反“被定义项不得直接或间接出现在定义项中”规则，所犯的逻辑错误是（）。

    • A、定义过宽
    • B、定义过窄
    • C、同语反复
    • D、定义循环

    正确答案:C,D

  • 第9题：

    违反“定义项的外延和被定义项的外延应是全同的”这一定义规则所犯的逻辑错误有（）。

    • A、同语反复
    • B、循环定义
    • C、定义含混
    • D、定义过宽
    • E、定义过窄

    正确答案:D,E

  • 第10题：

    “宗教是麻醉人民的鸦片。”这一定义所犯的逻辑错误是（）

    • A、循环定义
    • B、定义过宽
    • C、以比喻代定义
    • D、定义过窄

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    “普通逻辑是研究思维形式的科学”这一命题，作为普通逻辑的定义（）。
    A

    犯了“定义过窄”的逻辑错误

    B

    犯了“循环定义”的逻辑错误

    C

    犯了“定义过宽”的逻辑错误

    D

    犯了“定义含混”的逻辑错误


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “宗教是麻醉人民的鸦片。”这一定义所犯的逻辑错误是（）
    A

    循环定义

    B

    定义过宽

    C

    以比喻代定义

    D

    定义过窄


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “新闻就是关于离奇的、非同一般的、出乎意料的事件的报道。”这一定义所犯的逻辑错误是()

    A.定义含混

    B.定义过宽

    C.同语反复

    D.定义过窄


    参考答案：D

  • 第14题：

    “定义是揭示概念内涵和外延的逻辑方法。”这一定义所犯的逻辑错误是()

    A.定义过宽

    B.定义用否定联项

    C.以比喻代定义

    D.定义过窄


    参考答案：A

  • 第15题：

    “张老师在数学课上说:“什么是偶数?偶数是奇数加一的数。什么是奇数?奇数是偶数加一的数,这就是偶数和奇数的定义。”这一定义所犯的逻辑错误是()

    A.定义过宽

    B.同语反复

    C.循环定义

    D.定义过窄


    参考答案：C

  • 第16题：

    “低碳经济是一种经济发展形态”作为定义所犯的逻辑错误是()

    A.定义过宽

    B.定义过窄

    C.以比喻代定义

    D.同语反复


    参考答案：A

  • 第17题：

    “学员可分为高年级学员,优秀学员金和低年级学员"这一划分所犯的逻辑错误是()

    A、划分标准不一或子项相容

    B、以分解代替划分

    C、划分不全

    D、多出子项


    参考答案：A

  • 第18题：

    违反“定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系”规则，所犯的逻辑错误是（）。

    • A、定义过宽
    • B、定义过窄
    • C、同语反复
    • D、定义循环

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    “新闻就是关于东南西北所发生事情的报道。”这一定义所犯的逻辑错误是（）

    • A、定义含混
    • B、定义过宽
    • C、定义过窄
    • D、同语反复

    正确答案:B

  • 第20题：

    下定义时，如果定义项直接包含了被定义项，所犯的逻辑错误是（）。

    • A、定义过宽
    • B、定义过窄
    • C、循环定义
    • D、同语反复

    正确答案:D

  • 第21题：

    “新闻不是过去发生事情的报道。”这一定义所犯的逻辑错误是（）

    • A、同语反复
    • B、定义过窄
    • C、定义过宽
    • D、定义用否定联项

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    下定义时，如果定义项直接包含了被定义项，所犯的逻辑错误是（）。
    A

    定义过宽

    B

    定义过窄

    C

    循环定义

    D

    同语反复


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    违反“定义项的外延和被定义项的外延应是全同的”这一定义规则所犯的逻辑错误有（）。
    A

    同语反复

    B

    循环定义

    C

    定义含混

    D

    定义过宽

    E

    定义过窄


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

相关内容