“偷偷摸摸”的游戏主要解决幼儿的()问题。A.任性行为问题B.攻击性行为问题C.自闭症问题D.语言障碍问题

题目

“偷偷摸摸”的游戏主要解决幼儿的()问题。

A.任性行为问题

B.攻击性行为问题

C.自闭症问题

D.语言障碍问题

相似考题

1.幼儿期小儿常见的心理行为问题是A、违拗B、遗尿C、吮拇指D、攻击性行为E、破坏性行为

2.()的发展是幼儿道德发展的核心问题。A.攻击性行为B.亲社会行为C.性别行为D.人际关系

3.“偷偷摸摸”的游戏主要解决幼儿的()问题。A.自闭症问题B.攻击性行为问题C.语言障碍问题D.任性行为问题

4.下面()游戏用来治疗攻击性行为问题。A.听电话游戏B.捉迷藏游戏C.角色互换表演D.气球里的愤怒

更多““偷偷摸摸”的游戏主要解决幼儿的()问题。A.任性行为问题B.攻击性行为问题C.自闭症问题D.语言障 ”相关问题

  • 第1题：

    下面()游戏用来治疗攻击性行为问题。

    A.听电话游戏

    B.角色互换表演

    C.气球里的愤怒

    D.捉迷藏游戏


    参考答案：C

  • 第2题：

    幼儿期小儿常见的心理行为问题是

    A.违拗
    B.遗尿
    C.吮拇指
    D.攻击性行为
    E.破坏性行为

    答案：A
    解析：
    违拗是幼儿期最常见的心理问题。

  • 第3题：

    请为“大班幼儿攻击性行为研究”设计5个针对教师的访谈问题。


    幼儿攻击性行为是一种以伤害他人或他物为目的的行为，是一种不受欢迎但却经常发生的行为。攻击性行为最大的特点是其目的性。特点是： 1.幼儿攻击性行为频繁，主要表现为为了玩具和其他物品而争吵、打架，行为更多是直接争夺或破坏玩具或物品。 2.幼儿更多依靠身体上的攻击，而不是言语的攻击。 3.有从工具性攻击向敌意性工具转化的趋势。 4.幼儿的攻击性行为为存在明显的性别差异：幼儿园男孩不女孩更多地怂恿和卷入攻击性事件。

  • 第4题：

    幼儿期小儿的心理行为问题包括 ( )

    A、攻击性行为

    B、遗尿

    C、吮拇指

    D、违拗

    E、发脾气


    参考答案：DE

  • 第5题：

    中班幼儿爱告状且攻击性行为多，教师每天都要面对这些孩子们的心理问题，帮助幼儿解决纠纷和情绪问题，说明教师在进行心理环境创设时可以( )

    A.准备环境
    B.控制环境
    C.调整环境
    D.维护环境

    答案：B
    解析：
    教师控制环境的作用是指教师能利用环境来激发和保持幼儿活动的积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己。

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