“我国教育发展的总目标是:全民受教育水平有明显提高,城乡劳动者的职前职后教育有较大发展.各类专门人才的拥有量基本满足现代化建设的需要,形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架,实现教育的现代化。”这是()对总目标的表述。A、1954年5月,政务院公布的《关于改进和发展中学教育的指示》B、1958年9月,中共中央、国务院发布《关于教育工作的指示》C、1985年5月,中共中央颁发《关于教育体制改革的决定》D、1993年2月,中共中央、国务院印发《中国教育改革和发展纲要》

题目
“我国教育发展的总目标是:全民受教育水平有明显提高,城乡劳动者的职前职后教育有较大发展.各类专门人才的拥有量基本满足现代化建设的需要,形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架,实现教育的现代化。”这是()对总目标的表述。

A、1954年5月,政务院公布的《关于改进和发展中学教育的指示》

B、1958年9月,中共中央、国务院发布《关于教育工作的指示》

C、1985年5月,中共中央颁发《关于教育体制改革的决定》

D、1993年2月,中共中央、国务院印发《中国教育改革和发展纲要》


相似考题
参考答案和解析
参考答案:D
更多““我国教育发展的总目标是:全民受教育水平有明显提高,城乡劳动者的职前职后教育有较大发展.各类专门人才的拥有量基本满足现代化建设的需要,形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架,实现教育的现代化。”这是()对总目标的表述。 ”相关问题
  • 第1题:

    根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法正确的是(  )。

    A、到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国
    B、实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育
    C、坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育
    D、构建体系完备的终身教育

    答案:A
    解析:
    根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国。@##

  • 第2题:

    根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》的规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法,不正确的是(  )

    A.到2020年全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国
    B.实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育
    C.坚持教育的公益性和普惠性,形成惠及全民的公平教育
    D.构建体系完备的终身教育

    答案:A
    解析:
    到2020年基本实现教育现代化。

  • 第3题:

    关于我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》制定的战略目标描述不正确的是(  )。


    A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列

    B.提供更加丰富的优质教育

    C.办出具有中国特色、世界水平的现代教育

    D.建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系,逐步实现基本公共教育服务均等化,缩小区域差距

    答案:A
    解析:
    A项的正确表述为“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”。

  • 第4题:

    根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是( )。

    A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国
    B.实现更高水平的普及教育.基本普及学前教育
    C.坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育
    D.构建体系完备的终身教育

    答案:A
    解析:
    专家解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国。

  • 第5题:

    根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是( )。
    A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国
    B.实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育
    C.坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育
    D.构建体系完备的终身教育


    答案:A
    解析:
    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》规定,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学型社会,进入人力资源强国。