属于学前教育功能的特征的是（)A.单一性B.停滞性C.发展性D.狭隘性

题目

属于学前教育功能的特征的是（)

A.单一性

B.停滞性

C.发展性

D.狭隘性

相似考题

1.从远古教育进入古代教育后，教育呈现出一定的特征，下列选择项中不属于其特征的是【 】A．阶级性B．等级性C．狭隘性D．贫乏性

2.下列不属于工艺美术特征的是()。A.实用性B.美观性C.技艺性D.单一性

3.以下不属于公民监督的特征的是()。A.广泛性B.基础性C.直接性D.单一性

4.下列是属于上海这个城市的特征的有()。A.单一性B.移民性C.多样性D.差异性

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  • 第1题：

    下列特征中,( )属于面向对象方法的主要特征。 A.灵活性B.单一性C.封装性SX

    下列特征中，（ ）属于面向对象方法的主要特征。

    A.灵活性

    B.单一性

    C.封装性

    D.模块化


    正确答案：C
    C。【解析】模块化是结构化程序设计的特点。面向对象设计方法使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题。它的特点包括：分类性、多态性、封装性、模块独立性、继承和多态性等。

  • 第2题：

    以下不属于奥林匹克文化特征的是()。

    A.人文性
    B.单一性
    C.象征性
    D.多元性

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    【单选题】（)是城邦民主的特征表现。

    A．间接性、广泛性

    B．直接性、狭隘性

    C．直接性、广泛性

    D．狭隘性


    直接性、狭隘性

  • 第4题：

    人类行为的特点主要有( )

    A.适应性
    B.单一性
    C.动态性
    D.指向性
    E.发展性

    答案：A,C,D,E
    解析：
    人类行为的特点主要有适应性、多样性、动态性、指向性、可控性、发展性等。

  • 第5题：

    下面不属于学前教育功能主要特征的是（）

    A多样性

    B主观性

    C整合性

    D方向性


    B
    略

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