A.教学资源.教学评价
B.学习者特征
C.教学目标
D.教学环境
1.第二代教学设计的代表性模式是()。A、“肯普模式”B、“史密斯-雷根式模式”C、“九五矩阵”D、“细化模式”
2.以系统为中心的教学设计模式的代表为:()A、史密斯-雷根模式B、狄克-柯瑞模式C、肯普模式D、IDI模式
3.一个典型的以“教”为中心,以行为主义学习理论为基础的教学设计模式是()。A.史密斯——雷根教学模式B.肯普模式C.狄克——凯瑞模式D.巴纳赛模式
4.“肯普模式”认为:在教学系统设计过程中应强制( )等基本要素。A、教学目标B、学习者特征C、教学资源D、教学评价
第1题:
A.史密斯模型
B.肯普模型
C.雷根模型
D.建构主义学习环境下的教学设计模型
第2题:
第3题:
肯普模式这一教学模式强调四个基本要素,分别为()
A.学生、方法、目标和评价
B.教材组织、学习者特征、活动和评价
C.媒体、目标、可控性和学习者分析
D.灵活性、适应性和目标
第4题:
A.行动主义模型
C.史密斯-雷根模型
第5题: