此题为判断题(对,错)。
1.听说能力的训练包括听觉发展、发音训练、视听结合训练、指认训练等听说能力的训练包括听觉发展、发音训练、视听结合训练、指认训练等。()此题为判断题(对,错)。
2.听说游戏中,教师要对幼儿提出()要求。A.听懂老师的讲解,理解游戏的规则B.听懂游戏的指令,把握游戏进程C.准确把握和传递有细微区别的信息D.以上都不是
3.基本训练的要求不包括()A、训练前应明确提出训练的目的与要求B、加强练习方法的指导,坚持练习形式的多样化C、基本训练要有计划、有步骤地进行D、练习次数
4.独立操作训练法,指导者要对学员进行独立操作训练,使学员在反复,多样的操作训练中巩固其所学的操作技能,指导者还可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正,从而( )其操作水平。A.发挥B.运用C.施展D.提高
第1题:
第2题:
结合实例谈谈怎样结合阅读教学进行听说训练。阅读教学处处都有进行听说训练的时机,关键是教师要增强听说训练的意识,抓住时机,进行训练。 1)结合听问、答问训练听说; 2)结合复述训练听说; 3)结合朗读训练听说。略
第3题:
公鸡采精前,先要对其进行调教训练。
第4题:
A聆听训练
B听记训练法
C听写训练
D听说训练
第5题:
在阅读教学中经常使用的听说的训练方式包括()
A重述训练
B听辨训练
C评价训练
D结合课文进行说话训练
E写作