有研究表明早期智商为()或低于()的儿童在以后的学习和社会适应上,确实存在困难A72，72B60，90C80，90D70，100

题目
有研究表明早期智商为()或低于()的儿童在以后的学习和社会适应上,确实存在困难

A72，72

B60，90

C80，90

D70，100

相似考题

1.有研究表明,在学前期缺乏游戏活动机会的儿童会产生学习困难,特别是没有参加社会角色游戏的儿童,这类困难更为显著()此题为判断题(对，错)。

2.精神发育迟滞与儿童多动症的鉴别在于A、精神发育迟滞在童年早期就有明显发育异常B、儿童多动症患儿的学习成绩时好时坏C、智商低于70，则为精神发育迟滞D、精神发育迟滞儿童老实听话、不好动E、儿童多动症患儿智商高于70

3.有关智力低下的诊断正确的是 ( )A、发育年龄的小儿，生活不能自理，智力低于同龄水平B、智商低于60，同时伴有社会适应能力缺陷C、智商低于18岁水平，社会适应能力缺陷D、发育年龄的小儿，智力低于平均水平，社会适应能力缺陷E、小儿发育至18岁，智力低于平均水平，不能适应社会工作

4.有研究表明在()智商更多的只是反映当前智力发展状况,不能预测以后的智力水平.A3岁之前B8岁之前C5岁之前D12岁之后

更多“有研究表明早期智商为()或低于()的儿童在以后的学习和社会适应上,确实存在困难 ”相关问题

  • 第1题：

    有研究者以韦氏儿童智力测验考察孤儿院中的儿童的智力水平是否比正常儿童低。已知韦氏儿童智力测验常模的平均分是100，标准差是15。从孤儿院中随机抽取81个儿童进行韦氏儿童智力测验，得到的智商的平均分数是97；那么从上述数据可知

    A.孤儿院长大的儿童与正常儿童在智商上没有统计学意义上的差距
    B.在0.05显著性水平上，孤儿院长大的儿童的智商低于正常儿童的智商
    C.在0.01显著性水平上，孤儿院长大的儿童的智商低于正常儿童的智商
    D.无法比较孤儿院长大的儿童的智商和正常儿童的智商

    答案：C
    解析：
    本题考查的是样本与总体平均数差异的检验。首先可以求得样本平均数分布的标准误为15÷9=5/3。再根据公式

    计算智商97分对应的标准分数为：一1.8。本题涉及的是单侧检验，单侧检验0.05显著性水平的临界点是1.645，0.01显著性水平的临界点是2.33。

  • 第2题：

    智力落后者不仅智商明显低于同龄人，而且（）

    A社会适应行为存在明显缺陷

    B存在反社会行为

    C自理能力低下

    D情感异常


    A
    略

  • 第3题：

    4、学业性学习障碍，主要是从课程（）角度来看待学习障碍，是指儿童在各学科存在的学习或学习技能，比如听、说、阅读、书写、拼写、算术上的困难。‍

    A．学习

    B．预习

    C．复习

    D．练习


    D

  • 第4题：

    大量的研究表明，男性和女性在总的智商方面（）

    A没显著差异

    B有显著差异

    C部分有差异

    D没有结论


    A
    略

  • 第5题：

    根据我国中小学生的实际情况，鉴定学习困难学生的智商下限大约是（），低于这一范围的，不属于学习障碍儿童，而是弱智儿童。

    A65-70

    B70-75

    C75-80

    D80-85


    B
    略

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