此题为判断题(对,错)。
第1题:
在课程组织上反对分科教学,提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是()。
A陶行知
B陈鹤琴
C张宗麟
D张雪门
第2题:
提出幼稚园行为课程的教育家是张雪门。
A对
B错
第3题:
我国()的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“行为即课程”。
A陈鹤琴
B陶行知
C蔡元培
D张雪门
第4题:
提出幼稚园行为课程的教育家是()。
A陈鹤琴
B陶行知
C蔡元培
D张雪门
第5题:
张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“()即课程”。
行为
略