蒙特梭利博士根据幼儿心理发展的特点指出,3-5岁是幼儿自我控制发展的关键期,4岁是幼儿同伴交往发展的关键期,5岁是幼儿由生理性需要向社会性需要发展的关键期。()此题为判断题(对,错)。

题目
蒙特梭利博士根据幼儿心理发展的特点指出,3-5岁是幼儿自我控制发展的关键期,4岁是幼儿同伴交往发展的关键期,5岁是幼儿由生理性需要向社会性需要发展的关键期。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    幼儿社会性发展的各个方面不是等速的,发展的关键年龄也不同,因此应抓住关键期的培养以促进幼儿社会性的发展。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:对

  • 第2题:

    幼儿心理发展的关键期主要表现在( )

    A、幼儿个性发展上

    B、幼儿智力发展上

    C、幼儿语言发展和感知觉方面

    D、幼儿动作发展上


    答案:C
    解析:
    选C。关键期,指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。科学研究表明,幼儿心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。资料表明,学前期是幼儿学习口语的关键期,如果错过了这个时期,就难以学会人类的语言。

  • 第3题:

    幼儿期是语言发展的关键期,特别是 发展的重要时期。


    错误

  • 第4题:

    幼儿心理发展的关键期主要表现在( )
    A.幼儿个性发展上
    B.幼儿智力发展上
    C.幼儿语言发展和感知觉方面
    D.幼儿动作发展上


    答案:C
    解析:
    选C。关键期,指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。科学研究表明,幼儿心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。资料表明,学前期是幼儿学习口语的关键期,如果错过了这个时期,就难以学会人类的语言。

  • 第5题:

    简述什么是幼儿发展的关键期?
    关键期是由奥地利生物学家劳伦兹提出的,是指幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就是难以弥补的时期。这一时期对个体非常重要。幼儿心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。认识和掌握儿童不同生理成熟的时机,有利于把握儿童心理发展的契机,即儿童心理发展的关键期。