A、 较低
B、 较高
C、 中等
D、 以上说法都不对
1.耶克斯一多德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异,具体表现为A.在低难度任务中,处于较高动机水平的工作效率最高B.在中等难度任务中,处于中等动机水平的工作效率最高C.在高难度任务中,处于较低动机水平的工作效率最高D.在高难度任务中,动机水平的高低与工作效率无关
2.耶克斯—道德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且动机水平随任务难度的不同而有差异,具体表现为()。A、在低难度任务中,处于较高动机水平的工作效率最高B、在中等难度任务中,处于中等动机水平的工作效率最高C、在高难度任务中,处于较低动机水平的工作效率最高D、在低难度任务中,动机水平的高低与工作效率无关
3.耶克斯一多德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异,具体表现为( )。A.在低难度任务中,处于较高动机水平的工作效率最高 B.在中等难度任务中,处于中等动机水平的工作效率最高 C.在高难度任务中,处于较低动机水平的工作效率最高 D.在高难度任务中,动机水平的高低与工作效率无关
4.耶克斯—道德森研究表明,在难度较大的任务中,较高的动机水平有利于任务的完成。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
第2题:
第3题:
动机水平越高,越有利于任务的完成。
第4题:
第5题:
关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德逊认为(),最有利于学习效果的提高。
A简单任务时,动机水平偏高
B中等难度任务时,动机水平中等
C高难度任务时,动机水平偏低
D中等难度任务时,动机水平偏低
E高难度任务时,动机水平偏高