()是专业引领的常见方式。A.学术报告科研讲座B.课题申请C.论文撰写

题目
()是专业引领的常见方式。

A.学术报告科研讲座

B.课题申请

C.论文撰写

相似考题

1.园本教研的三种力量是()。A、教师B、同伴C、专业引领者D、学生

2.专业引领的实质在于实现教育理论在()之中的有效传播。

3.(),说到底是先进的教育理念、理论方法和经验的引领,既有显性的专业引领,也有隐性的专业引领。

4.一般来说,看得见、摸得着的校长、教师运用先进理念、理论指导教育实践,是显性的专业引领,专家指导是隐性的专业引领。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    校本研究的基本要素是()

    A.自我反思、自我对话、自我诘难
    B.自我反思、同伴互助、同伴协作
    C.自我反思、同伴协作、专业引领
    D.自我反思、同伴互助、专业引领

    答案：D
    解析：
    自我反思、同伴互助、专业引领是校本研究的三个基本要素，缺一不可。

  • 第2题：

    、同伴互助、专业引领是教师专业成长的重要方式。


    实践反思##%_YZPRLFH_%##反思实践

  • 第3题：

    、同伴互助、专业引领是教师专业成长的重要方式，


    实践反思##%_YZPRLFH_%##反思实践

  • 第4题：

    最常见的笔试方式是专业测试。


    错误

  • 第5题：

    38、、同伴互助、专业引领是教师专业成长的重要方式。


    实践反思##%_YZPRLFH_%##反思实践

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