what type of learners can benefit most from real object instruction? ()A. Visual learners.B. Tactile learners.C. Auditory learners.D. Individual learners.

题目
what type of learners can benefit most from real object instruction? ()

A. Visual learners.

B. Tactile learners.

C. Auditory learners.

D. Individual learners.


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  • 第1题:

    奔驰W211车门控制单元连接的总线系统属于 。

    A.CAN -B

    B.CAN- C

    C.CAN -D

    D.MOST


    错误

  • 第2题:

    关于MOST网络的特点,以下描述正确的是:()

    A.双向传输

    B.使用两条光纤绞接在一起

    C.传输速率介于LIN与CAN之间

    D.MOST150速度可以达到150Mbit/S


    MOST150 速度可以达到 150Mbit/S

  • 第3题:

    3、MOST总线与CAN总相比,对电磁干扰不敏感。


    正确

  • 第4题:

    通信速度最快的总线是

    A.LIN总线

    B.CAN总线

    C.FlexRay总线

    D.MOST总线


    D

  • 第5题:

    2、奔驰W211车门控制单元连接的总线系统属于 。

    A.CAN -B

    B.CAN- C

    C.CAN -D

    D.MOST


    车门控制单元接收下面的输入信号: • 玻璃升降开关 • 车内锁开关 • 中央门锁调整元件 • 中央门锁调整元件 ( 安全 ) • 车门外把手中央门锁按钮 • 行李箱开锁开关 E164 • 遥控开锁和油箱盖开关 E204 • 儿童安全按钮 E318 • 后视镜调节转换开关 E48 • 后视镜调节开关 E43 • 有折叠功能的后视镜调节开关 E168 车门控制单元控制下面的用电器: • 玻璃升降开关 • 中央门锁电机 • 车门警报灯 • 车门内把手照明 • 车门环境照明 • 后视镜调节调节电机 • 后视镜折叠电机 • 加热式车外后视镜 • 自动防眩目后视镜

  • 第6题:

    在车载网络系统中 CAN-B、CAN-C和MOST等总线通过 模块进行数据交换。


    ABCD