远程教育的办学思想应该是轻( ),注重职业教育和终身教育。A、大众教育B、精英教育C、学历教育D、非学历教育
题目
远程教育的办学思想应该是轻( ),注重职业教育和终身教育。
A、大众教育
B、精英教育
C、学历教育
D、非学历教育
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第1题：
作为德国职业教育最主要的形式，双元制是将传统的学徒培训方式与现代职业教育思想结合的一种企业与学校合作办学的职业教育模式。()
参考答案：正确
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第2题：
为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。
A.终身教育
B.普通教育
C.职业教育
D.义务教育答案：A解析：终身教育是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形 成的教育思想和教育制度，它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。 它是对过去将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定。教育的终身化体现了教育对 人终身发展的意义和价值，适应了个性化和整体化发展的要求，实现了人力资源与经济社会和 科技的和谐发展。 -
第3题：
为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。A.终身教育
B.普通教育
C.职业教育
D.义务教育答案：A解析：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为终身教育。故选A。 -
第4题：
()思想和“终身教育”思想是有联系的,其产生的背最是现代科学技术的发展所带来的现代生产的不断变革。A、“函授教育”
B、“远程教育”
C、“暑期课程”
D、“回归教育”
参考答案：D
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第5题：
（ ）是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度。
A.终身教育
B.普通教育
C.职业教育
D.义务教育答案：A解析：终身教育是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度，它主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。终身教育思想已经成为很多国家教育改革的指导思想。