学前儿童家庭性教育的主要内容包括( )A.心理满足B.确定身份C.引导情感D.授予知识

题目
学前儿童家庭性教育的主要内容包括( )

A.心理满足

B.确定身份

C.引导情感

D.授予知识

相似考题

1.学前儿童心理健康教育的内容有()。A、帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪B、帮助学前儿童学习社会交往技能C、帮助学前儿童养成良好的习惯D、对学前儿童进行初步的性教育

2.学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括()A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育

3.学前儿童家庭教育的主要内容。

4.学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

参考答案和解析
标准答案：A,B,C,D
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  • 第1题：

    春踏青,夏游泳,秋远足,冬赏雪是对学生进行()

    A.学前儿童家庭健康教育

    B.学前儿童家庭认知教育

    C.学前儿童家庭社会教育

    D.学前儿童家庭艺术教育


    参考答案：D

  • 第2题：

    学前儿童科学教育活动包括集体性科学教育活动、区域性科学教育活动、整合性教育活动三类。()


    答案：错
    解析：
    学前儿童科学教育活动包括专门的学前儿童科学教育活动和渗透的学前儿童科学教育活动。其中，专门的学前儿童科学教育活动分为集体性科学教育活动、区角中的科学活动。

  • 第3题：

    以学前儿童性教育为主体设计一次活动设计。


    1、什么是幼儿园教育活动设计？答：是指教师根据教育目标及幼儿的年龄特点、需要和兴趣，选择相应教育内容和方法，对幼儿实施教育影响的活动方案。2、幼儿园教育活动的原则是什么？答：幼儿园教育活动的原则包括：（1）直观性原则；（2）趣味性原则；（3）启发性原则；（4）科学性原则；（5）主体性原则五个方面。

  • 第4题：

    家庭及家长在学前儿童科学学习中的角色和作用包括()

    A.鼓励学前儿童进行探索

    B.乐于与学前儿童一起进行科学活动

    C.自由地与学前儿童交流

    D.倾听学前儿童说话以及为他们提供信息


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    学前儿童美术教育是以培养学前儿童（）能力为核心的一种创造性教育。
    审美创造
    略

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