现代心理学认为,()是人类感知外部世界的阶段。A.延展区B.陌生区C.恐慌区D.舒适区

题目
现代心理学认为,()是人类感知外部世界的阶段。

A.延展区

B.陌生区

C.恐慌区

D.舒适区

相似考题

1.瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的（ ）阶段。 A．前运算 B．形式运算 C．具体运算 D．感知运动

2.弗洛伊德认为（ ）则是心理结构的表层，它面向外部世界，是对外在世界的直接感知。A．潜意识B．自我C．意识D．前意识

3.有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映，那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界鬼、神真实存在的反映。这种观念错误在于A．把意识看成是物质的产物 B．夸大了意识的能动作用 C．认为意识是对存在的直接反映 D．混淆了人类意识自然演化的阶段

4.现代“认知心理学之父”奈瑟尔(neisser)认为,()是人类最基本的心理过程。A.思维B.记忆C.认知D.知觉

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  • 第1题：

    (2008年)瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（）。
    A.感知运算阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段


    答案：D
    解析：
    答案为D。皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在11～15岁。皮亚杰认为最高级的思维形式便是形式运演。形式运演的主要特征是他们有能力处理假设，而不只是单纯地处理客体。儿童在这个阶段，使形式从内容中解脱出来，开始不再依靠具体事物来运演，而能对抽象的和表征性的材料进行逻辑运演。能抽象思维，能按假设验证的科学法则解决问题，能按形式逻辑的法则思考问题。

  • 第2题：

    瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（）。
    A.感知运算阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段


    答案：D
    解析：
    答案为D。皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在11～15岁。皮亚杰认为最高级的思维形式便是形式运演。形式运演的主要特征是他们有能力处理假设，而不只是单纯地处理客体。儿童在这个阶段，使形式从内容中解脱出来，开始不再依靠具体事物来运演，而能对抽象的和表征性的材料进行逻辑运演。能抽象思维，能按假设验证的科学法则解决问题，能按形式逻辑的法则思考问题。

  • 第3题：

    知觉和感觉都只是反映事物的外部特征和外部联系，它们都是人类认识世界的初级形式都属于知识的感性阶段。


    正确

  • 第4题：

    瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童，其思维已超过对具体客观感知事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（ ）

    A.感知运动阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段

    答案：D
    解析：
    题干所述是形式运算阶段的特点。

  • 第5题：

    弗洛伊德认为（）则是心理结构的表层，它面向外部世界，是外在世界的直接感知。（）

    A无意识

    B自我

    C意识

    D前意识


    C
    略

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