当今社会,城市化、机动化的速度不断加快,车辆越来越多,我们不仅要遵照“红灯停、绿灯行”等基本的交通规则,更要学习并遵守更多的()礼仪。A住宿B居家C驾车D饮食

题目
当今社会,城市化、机动化的速度不断加快,车辆越来越多,我们不仅要遵照“红灯停、绿灯行”等基本的交通规则,更要学习并遵守更多的()礼仪。

A住宿

B居家

C驾车

D饮食


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参考答案和解析
C
更多“当今社会,城市化、机动化的速度不断加快,车辆越来越多,我们不仅要遵照“红灯停、绿灯行”等基本的交通规则,更要学习并遵守更多的()礼仪。”相关问题
  • 第1题:

    让幼儿了解红绿灯信号标志,知道“红灯停、绿灯行”。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第2题:

    根据加涅的学习层次分类方式,“红灯停,绿灯行”,这样的反应的学习属于以下哪一类?()
    A.信号学习
    B.连锁学习
    C.概念学习
    D.解决问题学习


    答案:A
    解析:
    著名的教育心理学家和教学设计专家加涅在《学习的条件》一书中提出了学习层次分类。他根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分为八类:信号学习、刺激一反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习、解决问题学习。选项中,A信号学习是指学习对某种信号刺激作出一般性和弥散性的反应,这类学习属于巴甫洛夫的经典条件反射。B连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激一反应动作,以形成一系列刺激一反应动作联结,各种动作技能的形成都离不开此类学习。C概念学习是指学会认识一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征作出反应。D解决问题学习是指学会在不同的条件下,运用规则或原理解决问题,以达到最终的目的。题目中,“红灯或绿灯”属于信号刺激,“停或行”属于对信号的反应,所以本题的正确答案为A。

  • 第3题:

    机动车信号灯和非机动车信号灯表示()。

    • A、绿灯亮时,准许车辆通行,但直行的车辆不得妨碍被放行的转弯车辆通行
    • B、黄灯亮时,已越过停止线的车辆要停车等待
    • C、红灯亮时,右转弯的车辆可以通行
    • D、红灯亮时,禁止车辆通行

    正确答案:D

  • 第4题:

    过马路的时候红灯停、绿灯行。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是()。

    • A、节省时间之举
    • B、聪明灵活之举
    • C、可供学习之举
    • D、不遵守交通规则,违反了社会公德

    正确答案:D

  • 第6题:

    穿越马路要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到()。

    • A、“绿灯行,红灯停”
    • B、“黄灯行,红灯停”
    • C、“绿灯停,红灯行”
    • D、“黄灯停,红灯行”

    正确答案:A

  • 第7题:

    行路礼仪的基本要求()。

    • A、不毁坏公物
    • B、仪表整洁
    • C、遵守交通规则
    • D、注意谦让

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    无论谁都要遵守红灯停,绿灯走的交通规则,这是()

    • A、社会规范
    • B、道德规范
    • C、交通规范
    • D、行为规范

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    当今社会,城市化、机动化的速度不断加快,车辆越来越多,我们不仅要遵照“红灯停、绿灯行”等基本的交通规则,更要学习并遵守更多的()礼仪。
    A

    住宿

    B

    居家

    C

    驾车

    D

    饮食


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是()。
    A

    节省时间之举

    B

    聪明灵活之举

    C

    可供学习之举

    D

    不遵守交通规则,违反了社会公德


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    无论谁都要遵守红灯停,绿灯走的交通规则,这是()
    A

    社会规范

    B

    道德规范

    C

    交通规范

    D

    行为规范


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    机动车信号灯和非机动车信号灯表示()。
    A

    绿灯亮时,准许车辆通行,但直行的车辆不得妨碍被放行的转弯车辆通行

    B

    黄灯亮时,已越过停止线的车辆要停车等待

    C

    红灯亮时,右转弯的车辆可以通行

    D

    红灯亮时,禁止车辆通行


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分 类,儿童学习”红灯停,绿灯行”属于下列选项中的( )。

    A.信号学习
    B.刺激反应学习
    C.连锁学习
    D.辨别学习

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    老师告诉孩子过马路要遵守交通规则,红灯停、绿灯行,但是有时孩子在等待红灯时看到有成人穿过马路,也便跟着过了马路。这说明()对儿童成长的重要影响。

    A.遗传
    B.学校教育
    C.社会环境
    D.生理

    答案:C
    解析:
    社会环境是影响人身心发展的重要因素。

  • 第15题:

    我们要教育学生养成遵守交通规则的习惯。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    ()的基本含义是要求人们在交际活动中运用礼仪时,不仅要严于律己,更要宽以待人。

    • A、宽容自律
    • B、人际交往
    • C、信守诺言
    • D、社交礼仪

    正确答案:A

  • 第17题:

    下列关于交通规则的论述正确的是()。

    • A、车辆和行人各行其道
    • B、行人要在红灯灭、绿灯亮起时通过人行横道
    • C、要做到“红灯停,绿灯行”
    • D、行车时看见事故多发标志,要刹车、减速

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    礼仪不仅是一个学生日常应当遵守的行为规范,而且是对其()的基本要求。

    • A、做人
    • B、学习
    • C、生活
    • D、礼仪

    正确答案:A

  • 第19题:

    ()的基本含义是要求人们在交际活动中运用礼仪时,不仅要严于律己,更要宽以待人。

    • A、信守诺言
    • B、际交往
    • C、宽容自律
    • D、社交礼仪

    正确答案:C

  • 第20题:

    交通信号由红灯、绿灯、黄灯组成,红灯、绿灯、黄灯分别表示()

    • A、行人禁止通行,行人准许通行,警示
    • B、机动车辆禁止通行,机动车辆准许通行,警示
    • C、行人禁止通行,机动车辆准许通行,警示
    • D、禁止通行,准许通行,警示

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    穿越马路要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到()。
    A

    “绿灯行,红灯停”

    B

    “黄灯行,红灯停”

    C

    “绿灯停,红灯行”

    D

    “黄灯停,红灯行”


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在马路的十字路口,尽管车杂人多,可由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果是有条不紊,道路畅通无阻。它告诉我们()
    A

    要遵守交通规则

    B

    社会生活要有规则

    C

    遇事要互相礼让

    D

    如果两边没有车,即使是红灯也可以通过


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列关于交通规则的论述正确的是()。
    A

    车辆和行人各行其道

    B

    行人要在红灯灭、绿灯亮起时通过人行横道

    C

    要做到“红灯停,绿灯行”

    D

    行车时看见事故多发标志,要刹车、减速


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析