教学设计的特点包括()A强调运用系统方法B以学习者为出发点C以教学理论和学习理论为其理论基础D是一个问题解决过程

题目
教学设计的特点包括()

A强调运用系统方法

B以学习者为出发点

C以教学理论和学习理论为其理论基础

D是一个问题解决过程


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  • 第1题:

    探究教学设计主要包括的内容有()

    A.教学目标设计

    B.学习效果评价设计

    C.教学背景分析

    D.教学过程与教学资源设计


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    中小学常规教学过程的设计包括哪()个环节。

    A.运用阶段的教学设计、教学过程的评价设计

    B.准备阶段的教学设计

    C.感知阶段的教学设计

    D.理解阶段的教学设计、巩固阶段的教学设计


    参考答案:BCD

  • 第3题:

    教学设计是对整个教学系统的规划,是教师教学准备工作的组成部分,是在分析学习者 的特点、教学目的、学习内容、学习条件以及教学系统组成部分特点的基础上统筹全局,提出 教学具体方案,包括一节课进行过程中的教学结构、教学方法、知识来源和板书设计,以下不 属于教学设计的特点是( )

    A.指导性
    B.操作性
    C.层次性
    D.预演性

    答案:C
    解析:
    教学设计是对整个教学系统的规划,是教师教学准备工作的组成部分,是在分析学习者的 特点、教学目的、学习内容、学习条件以及教学系统组成部分特点的基础上统筹全局,提出教 学具体方案,包括一节课进行过程中的教学结构、教学方法、知识来源和板书设计,具有指导 性、操作性、统合性、操作性、预演性、凸显性、易控性和创造性等特点。

  • 第4题:

    教案的基本内容包括教学模式设计 、教学导语设计、问题设计、()。

    • A、教学培训设计
    • B、教学计划设计
    • C、语言设计
    • D、教学结果设计

    正确答案:C

  • 第5题:

    建构主义提倡的教学设计包括()

    • A、自下而上的教学设计
    • B、随机通达教学设计
    • C、抛锚式教学设计
    • D、支架式教学设计

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    教学设计包括课程教学设计、()教学设计和课堂教学设计三个层面。


    正确答案:单元

  • 第7题:

    下列关于教学设计的论述错误的是()

    • A、教学设计具有灵活性的特点
    • B、教学设计的方案一般不能修改
    • C、在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价
    • D、教学设计需要用系统的方法进行设计

    正确答案:B

  • 第8题:

    教学设计的依据包括()

    • A、现代教学理论
    • B、系统科学的原理与方法
    • C、教学的实际需要
    • D、学生的需要和特点
    • E、教师的教学经验

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题:

    请对《标志设计》一课进行教学设计,内容包括教学目标、教学重点、教学难点、教学准备。


    正确答案: 教学目标:根据新课程标准和教材要求,小学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德。确定本课的教学目标为:
    (1)知识目标:了解标志的分类及构成等基本知识,学习标志设计的创作方法;
    (2)能力目标:培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力;
    (3)情感目标:达到开阔眼界,增长知识,陶冶情操,提高艺术欣赏水平,树立正确的审美观点。教学重点:标志的应用分类和构成形式。教学难点:标志的创意设计。教具准备:收集一些著名标志范例,电教设备、多媒体教学课件等。学具准备:画笔、画纸、颜料、直尺、圆规等绘图用品。

  • 第10题:

    单选题
    体育教学的中观教学设计包括()教学设计和学期教学设计。
    A

    水平

    B

    横向

    C

    学年

    D

    学时


    正确答案: A
    解析: 体育教学的中观教学设计包括水平教学设计和学期教学设计。

  • 第11题:

    填空题
    教学设计包括课程教学设计、()教学设计和课堂教学设计三个层面。

    正确答案: 单元
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列关于教学设计的表述错误的是()。
    A

    教学设计需要用系统的方法进行设计

    B

    教学设计的方案一般不能修改

    C

    教学设计具有灵活性的特点

    D

    在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价


    正确答案: B
    解析: 教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。

  • 第13题:

    教学设计的特点主要包括哪些内容?


    参考答案:教学设计的特点主要包括以下内容:教学设计是以学习者为中心的。没有必要一开始就假设需要一个活生生的教师来帮助学生实现预定的目标。教学设计是以目的为导向的。目的应反映预期。确定良好的目的对教学设计过程来说是十分重要的。教学设计关注有意义的行为表现。教学设计是要帮助学习者表现出有意义的、复杂的行为,包括解决真实的问题。教学设计假定学习结果是可以用可靠而有效的方式来测量的。可靠性指的是在不同时间把评估程序用于不同的人,所得的结果应大致一致。教学设计是经验性的、不断反复的、自我纠正的。教学设计过程并不像大多数教学设计模型所蕴含的那样按线性和顺序进行。教学设计是典型的团队任务。这是由教学设计的规模、范围和技术复杂性决定的。通常,一个教学设计团队至少包括学科专家、教学设计者、制作人员、项目管理者。

  • 第14题:

    教学设计的现实依据不包括( )

    A.教学的实际需要
    B.教师的教学经验
    C.学生的需要和特点
    D.系统的原理和方法

    答案:D
    解析:
    D项属于教学设计的理论依据。

  • 第15题:

    请从系统的观点谈谈教学设计的基本特点以及教学设计的原则。


    答案:
    解析:
    教学设计是指教学的系统规划及其教学方法的设计,即为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计。从系统的观点可以把教学设计分为宏观和微观两类,其基本特点和遵循的原则分别为:

    (1)系统观教学设计的基本特点?
    ?①以系统论观点作为制定和评价教学设计的指导思想。

    ②重视教学过程中所有因素及其相互作用,为教学过程中的课程决策和教学决策提供尽可能多的选择。

    ③努力使设计成为发现问题和解决问题的工具、指南。

    ④重视选择和运用不同的教学模式、教学方法和教学媒体。

    ⑤强调教学的出发点既要考虑教学任务,也要考虑学生已有的知识水平,并分析现实的教学环境和条件。

    ⑥把教学任务作为具体的教学目标,并以明确无误的、可操作的项目来表示。

    ⑦重视对教学效果做客观的科学测量,评定效果时还要参照教学过程的初始状况等等。

    ④教学效果不理想或出了问题,还应该从教学设计的各个环节和组成成分去详察细究。

  • 第16题:

    矫正教育的教学过程设计,主要包括矫正教育的()。

    • A、教学目标设计
    • B、教学内容设计
    • C、教学方法设计
    • D、教学实践设计
    • E、教学评价设计

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    教学设计主要包括面向教师教的传统教学设计、建构主义环境下的教学设计和“学教并重”的教学设计三类


    正确答案:正确

  • 第18题:

    在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括哪几个方面的内容()

    • A、教学内容
    • B、学生的认知特点
    • C、教学目标
    • D、教学活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    教学设计的优越性:教学设计比较充分地注意到学习者的特点;教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性;教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化;教学设计促进了()系统的有效使用。


    正确答案:教学传播

  • 第20题:

    请简述教学设计的特点。


    正确答案: 教学设计具有以下特点:教学设计是一个系统过程;教学设计既需理论指引,又需经验支持:教学设计以学习和学习者为中心;教学设计秉持目标、教学和评价之间的一致性。

  • 第21题:

    体育教学的中观教学设计包括()教学设计和学期教学设计。

    • A、水平
    • B、横向
    • C、学年
    • D、学时

    正确答案:A

  • 第22题:

    多选题
    在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括哪几个方面的内容()
    A

    教学内容

    B

    学生的认知特点

    C

    教学目标

    D

    教学活动


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    建构主义提倡的教学设计包括()
    A

    自下而上的教学设计

    B

    随机通达教学设计

    C

    抛锚式教学设计

    D

    支架式教学设计


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    教学设计的依据包括()
    A

    现代教学理论

    B

    系统科学的原理与方法

    C

    教学的实际需要

    D

    学生的需要和特点

    E

    教师的教学经验


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析