多媒体CAI课件制作分析主要包括学习需要分析等，下列中哪一项不是学习需要分析的内容：（）。A确定学习目标B了解学习风格C确定总的教学目标D确定学生当前能

第1题：

第2题：

计算机是多媒体CAI课件制作系统中最核心的设备，配置计算机要考虑到制作课件的类型，下列哪一种制作软件需要配置较大硬盘：（）。

APowerPoint

BFrontPage

CFlash

D几何画板

A
略

第3题：

教学设计的前端分析不包括下列哪一项（）

• A、学习需要分析
• B、学习主体分析
• C、学习内容分析
• D、学习者分析

正确答案:B

第4题：

教学设计的前期分析主要包括：学习需要分析、学习内容分析、（）。

• A、学生特征分析
• B、学习目标分析
• C、学习问题分析
• D、学习过程预测

正确答案:A

第5题：

在制作多媒体CAI课件时，需要收集多媒体素材，请问有哪些途径？（列举4种）

正确答案: （1）利用Internet上现有的多媒体素材。目前Internet上蕴含着丰富的多媒体素材，而且这些资源大多数都是免费的。
（2）对现有的常规电化教育媒体资源进行数字化处理。通过扫描和光学识别获得可编辑的文本、图像类教学资料，通过声卡、话筒、线路输入、MIDI设备进行数字化录音和背景音乐创作，获得数字化音响类教学资料，通过视频捕获或数码相机、数码摄像机获得数字化的活动影像类教学资料。
（3）自主开发教育资源。教师开发、学生创作是学校自主开发教学素材资源的两条主渠道。
（4）交流与共享。教师与教师之间、学校与学校之间，甚至城市与城市之间、区域与区域之间通过等价或不等价的交换可以共享更多的教育资源，是在现阶段大面积帮助本地区内学校以最低成本实现教育资源共享、实现中小学教育信息化的最佳途径。

第6题：

在进行教学之前，需要对学习者进行分析。下面属于学习者分析内容的一项是（）。

• A、信息加工能力分析
• B、年龄特征分析
• C、学习成果分析
• D、评价能力分析

正确答案:B

第7题：

在进行教学设计前期分析时，首要的基本环节是（）

• A、学习需要分析
• B、学习内容分析
• C、学习者分析
• D、学习环境分析

正确答案:A

第8题：

以下哪一项不属于学习者特征分析的内容：（）

• A、学习者一般共性特征分析
• B、学习者家庭教育分析
• C、学习者差异特征分析（主要包括学习风格、学习动机、焦虑水平分析）
• D、学习者初始能力水平分析

正确答案:B

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

前期分析的内容由（）三部分组成。

A学习需要分析、学习者分析、学习内容分析

B学习者分析、使能分析、信息加工分析

C学习者分析、学习内容分析、信息加工分析

D使能分析、学习者分析、学习内容分析

A
略

第14题：

教学设计的前端分析中不包括（）。

• A、学习需要分析
• B、教学目标的阐明
• C、学习内容分析
• D、教学对象分析

正确答案:B

第15题：

教学设计的前端分析包括（）

• A、学习需要分析、学习内容分析、学习者分析
• B、教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计
• C、学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择
• D、学习者分析、教学过程设计、教学评价设计

正确答案:A

第16题：

“学习需要分析”是教学设计的前端分析中必不可少的内容之一，下面对“学习需要分析”的理解正确的一项是（）

• A、无论在什么样的课堂教学中，进行学习需要分析的必要性和程度都是一样的
• B、年龄越大的学习者的教学越不需要进行学习分析
• C、学科越不成熟越不需要学习分析
• D、学习需要分析是教学设计的其它环节的基础，是确定教学目标的根本依据

正确答案:D

第17题：

不属于教学设计的前期分析内容的选项是（）。

• A、终结性测验分析
• B、学习需要分析
• C、学习者分析
• D、学习内容分析

正确答案:A

第18题：

下列选项中属于教学设计的前期分析的是（）。

• A、学习需要分析
• B、学习内容分析
• C、学习目标分析
• D、学生特征分析

正确答案:A,B,D

第19题：

教学设计前端分析中的一个重要部分是（）

• A、学习内容分析
• B、学习需要分析
• C、学习者分析
• D、学习环境分析

正确答案:B

第20题：

分析学习需要是教学设计活动的基础和入手环节，根据差距所产生的情况分析学习需要主要有两种方法（）。

• A、内部参照需要分析法和外部参照需要分析法
• B、归类分析法和层级分析法
• C、学习者一般特征分析和学习者学习风格分析
• D、综合分析法和学习内容分析

正确答案:A

第21题：

第22题：

第23题：