A连续评分比较量表
B等级顺序量表
C语意差别量表
D李克特量表
第1题:
态度的构成包括()。
A、个人对某个既定对象或者情形的感受和情绪
B、个人对某个对象或情形的价值判断
C、个人对某个对象或情形所持有的信念和看法
D、个人如何打算或期望对某个人或事采取行动
E、个人对某个对象或情形的后果进行的推测
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
根据某一特点,将事物属性分成等级,用数字表示,这种测量叫()
A类别量表
B顺序量表
C等距量表
D等比量表
第4题:
统计中所说的总体是指()
第5题:
()是指将许多研究对象同时展示给受测者,并要求他们根据某个标准对这些对象排序或分成等级的量表。
第6题:
()是指受测者被要求对一系列对象两两进行比较,根据某个标准在两个被比较的对象中做出选择的量表。
第7题:
赋值语句可以将指定的值赋给某个变量或某个属性值赋给带有属性的对象。
第8题:
评级量表法
行为锚定评价法
目标管理法
关键绩效指标法
交替排序法
第9题:
选择那些容易接近的人作为研究对象
根据研究目的的需要和研究者的文化判断,选择研究对象
选择并调查几个具有研究目的所需特征的人,然后依靠他们再选择合乎研究需要的人
先将要研究的人群按某种特征分成几个组别,然后按一定比例从每组中随机抽取一定量的样本作为研究对象
将研究对象编号后,每间隔一定的号码抽取所需要的样本
第10题:
连续评分比较量表
等级顺序量表
语意差别量表
李克特量表
第11题:
是研究者通过书面形式直接从研究对象处获取研究资料的方法
研究者将希望获取的资料以书面形式写出,分发给研究对象,研究者通过言语和文字向研究对象收集资料
是调查研究中较少选用的方法
常用的问卷有公认的量表和研究者自行设计的问卷
第12题:
带给受试对象的风险为最小
与预期的益处相比,带给受试对象的风险合理
公平选择受试对象;得到受试对象或其法定监护人的知情同意,知情同意书书写适当
研究计划对资料收集过程予以监督,以确保受试对象的安全
充分保护受试对象的隐私权,确保研究资料的保密性等
第13题:
()又称案例研究,是指对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。
A、个案研究
B、实验研究
C、调查研究
D、观察研究
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
药物经济学研究的设计处理因素是指()。
第16题:
定额抽样是指()
第17题:
()是指一次性集中测量被测者所理解的某个对象含义或属性的测量手段。
第18题:
研究者根据研究目的,“寻访”被调查对象,通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度的调查方法是()。
第19题:
量表法是指把绩效考核的指标和标准制作成量表,根据量表对考核对象的工作绩效进行考核的方法,量表法主要包括()。
第20题:
对受试对象施加的所有干预措施
对实验者施加的某种外部干预措施
对受试对象施加的某种内部干预措施
对受试对象施加的某种外部干预措施
第21题:
类别量表
顺序量表
等距量表
等比量表
第22题:
研究者按配对的方法将受试对象分到试验组和对照组
研究者根据病情轻重将受试对象分到试验组和对照组
研究者随意将受试对象分到试验组和对照组
每个研究对象都有同等的机会被分到试验组和对照组
第23题:
假设临床量表分数受到受测者防御倾向的影响
描述受测者在10个测量表上的偏差分数
所有临床量表分数都同样受到受测者测验态度同样程度的歪曲
使临床量表标准T分数的计算更严格
第24题:
对
错