第1题:
人的听觉系统有以下哪几部分组成?()
第2题:
听觉能力训练对于有一定听觉经验的儿童来说,主要是听觉的()和()。
第3题:
一枝突出可冲破团块结构的()。
第4题:
人耳有哪些听觉特性?
第5题:
一种音乐如果有高音有低音,但没有中段,会给人产生一种()。
第6题:
为什么说新诗丢掉了古典诗歌艺术形式听觉艺术的长处?
第7题:
听觉器官
听觉传导路
产生听觉
听觉中枢
第8题:
第9题:
声源定位
抑制噪声
听觉融合
整合效应
避免头影效应和听觉剥夺
第10题:
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
声音信号的基本特征包括()
第14题:
规划可以使人生更有目标和方向感。
第15题:
人看到电影的连续画面是因为什么感觉的暂留现象?()
第16题:
具有方向感和力量感的线条是()
第17题:
音乐机构的心理学实质是:()
第18题:
犬为什么需拔耳毛()。
第19题:
听觉识别→听觉理解→听觉察知→听觉分辨
听觉理解→听觉察知→听觉识别→听觉分辨
听觉察知→听觉分辨→听觉识别→听觉理解
听觉察知→听觉分辨→听觉理解→听觉识别
听觉察知→听觉理解→听觉分辨→听觉识别
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
第23题: