简述教育技术的内涵和外延。
题目
简述教育技术的内涵和外延。
相似考题
参考答案和解析
教育技术内涵，即定义为：“教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。”
教育技术的外延涵盖了五个领域，教育技术领域是：开发、应用、管理、设计、评价五大领域的理论和实践。
略
教育技术的外延涵盖了五个领域，教育技术领域是：开发、应用、管理、设计、评价五大领域的理论和实践。
略
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第1题：
十八大报告指出：“加快发展现代职业教育，推动高等教育（）发展”
- A、外延式
- B、内涵式
- C、外延
- D、内涵
正确答案:B -
第2题：
概念的内涵和延之间的关系是（）。
- A、概念的内涵越深其外延越广
- B、概念的内涵越浅其外延越广
- C、概念所包含的属性越多其外延越广
- D、概念所包含的属性越少其外延越广
正确答案:B,D -
第3题：
简述教育技术的定义，并阐述其内涵。
正确答案: 教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。教育技术的内涵：（1）“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象。
（2）系统方法是教育技术的核心；
（3）教育技术的根本目的是追求教育的最优化。 -
第4题：
讲清概念的方法是（）。
- A、扩大外延、扩大内涵
- B、扩大外延，减少内涵
- C、减少外延、减少内涵
- D、减少外延，扩大内涵
正确答案:D -
第5题：
请简述药物研究的内涵外延。
正确答案:药物研究是发现新药，是寻找更加安全、有效且经济的新药的过程，一般是在实验室小规模进行的，它包含新药分子设计、合成、安全有效性评价、工艺及质量研究、剂型研究等一系列从分子水平到细胞水平到动物水平再到人体水平的活动。 -
第6题：
简述礼仪的内涵与外延。
正确答案: 礼仪”的内含是：指礼仪是社会活动和人际交往的规范、准则、方式，或形式或程序，是在社会交往过程中约定俗成的结果，具有指导和协调人际关系的作用。
“礼仪”的外延是：指礼仪包括礼节、礼貌、仪表、仪式、器物、服饰、标志、象征。 -
第7题：
简述组织文化建设的内涵和外延。
正确答案: （1）内涵。
组织文化建设的内涵包括组织的经营观念、企业精神、价值观、企业文化行为、企业形象、企业文化素质以及全体员工对企业的责任感、荣誉感、归属感等。因此，组织文化建设的实质是强化组织精神理念、企业文化行为、企业形象的塑造与评估，以及企业文化素质的提高与增强。
（2）外延。
组织文化的外延包括经营文化（含公关、广告与信息文化）、管理文化、教育文化、科技文化、精神文化（含政治、思想、道德等）、娱乐文化以及各种文化活动。 -
第8题：
问答题简述设计艺术符号的内涵与外延。正确答案： 外延是意指系统的表达部分，在语言符号中，外延可能是由字典规定的意义，也可能是约定俗成的相对固定意义。
内涵是意指系统的内容层面。它与符号和所指涉事物所具有的属性、特性之间的关系有关。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述教育技术的内涵和外延。正确答案： 教育技术内涵，即定义为：“教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。”
教育技术的外延涵盖了五个领域，教育技术领域是：开发、应用、管理、设计、评价五大领域的理论和实践。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述概念的外延与内涵正确答案： 概念的外延与内涵是概念的两个基本的逻辑特征。
概念所反映的事物集合叫作这个概念的外延
概念所反映的一类事物的本质属性的集合叫作这个概念的内涵解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述组织文化建设的内涵和外延。正确答案： （1）内涵。
组织文化建设的内涵包括组织的经营观念、企业精神、价值观、企业文化行为、企业形象、企业文化素质以及全体员工对企业的责任感、荣誉感、归属感等。因此，组织文化建设的实质是强化组织精神理念、企业文化行为、企业形象的塑造与评估，以及企业文化素质的提高与增强。
（2）外延。
组织文化的外延包括经营文化（含公关、广告与信息文化）、管理文化、教育文化、科技文化、精神文化（含政治、思想、道德等）、娱乐文化以及各种文化活动。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题要讲清楚一个概念，正确的方法是（）。A尽量减小外延，扩大内涵
B尽量减小外延和内涵
C尽量扩大外延，减小内涵
D尽量扩大外延和内涵
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
概念的内涵和外延之间的关系是（）。
- A、概念的内涵越深其外延越广
- B、概念的内涵越浅其外延越广
- C、概念所包含的属性越多其外延越广
- D、概念所包含的属性越少其外延越广
正确答案:B,D -
第14题：
简述四个生产层理论的基本内涵与外延。
正确答案: 1.前植物生产层（前初级）：以草原动植物及土壤、大气所构成的草原景观（旅游）及生态服务功能（水土保持、自然保护区、城市绿地草坪）、人文历史价值、生物多样性保护。
2.植物生产层：传统的草产品生产（牧草或其它饲用植物。如青草、青干草、草粉、青贮等）
3.动物生产层：传统的畜产品生产（家畜等草食动物的肉、奶、蛋和皮毛等）
4.外生物生产层（后动物）：动、植物产品的深加工（叶蛋白、色素、酶、生长激素、纤维素、蔬菜汁液（作保健饮料）与流通环节。即畜产品加工业。动物生产层是传统畜牧业主要方面，植物生产层农业结构调整方面，则在当前退牧还草、和前植物生产层与外生物生产层生产潜力远没发掘（草产品加工、旅游等方面已有较大发展）。 -
第15题：
概念的划分是从（）方面明确概念的逻辑方法。
- A、本质属性
- B、外延和内涵
- C、外延
- D、内涵
正确答案:C -
第16题：
简述组织文化的建设的内涵与外延。
正确答案: 组织文化的内涵：包括组织的经营观念、企业精神、价值观、企业文化行为、企业形象、企业文化素质以及全体员工对企业的责任感、荣誉感、归属感等。
组织文化的外延：包括经营文化（含公关、广告与信息文化）、管理文化、教育文化、科技文化、精神文化（含政治、思想、道德等）、娱乐文化以及各种文化活动。 -
第17题：
任何一个概念都有它的内涵和外延，外延的大小与内涵成反比关系。内涵越多，外延就越小；内涵越少，外延就越大。
正确答案:正确 -
第18题：
简述设计艺术符号的内涵与外延。
正确答案: 外延是意指系统的表达部分，在语言符号中，外延可能是由字典规定的意义，也可能是约定俗成的相对固定意义。
内涵是意指系统的内容层面。它与符号和所指涉事物所具有的属性、特性之间的关系有关。 -
第19题：
多选题概念的内涵和延之间的关系是（）。A概念的内涵越深其外延越广
B概念的内涵越浅其外延越广
C概念所包含的属性越多其外延越广
D概念所包含的属性越少其外延越广
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述矿床学的内涵与外延。正确答案： 矿床学或称矿床地质学，是研究矿床在地壳中的形成条件、成因和分布规律的科学。由于矿床学是直接应用于矿物资源的开发和利用的地质学科，所以在早期也称为经济地质学。由于人类对矿产的需要是随时间、地点的变化而变化的。因此，矿产和矿床这一类术语，就不单纯是地质术语，而有其经济的和技术的涵
义。
它随着社会生产特别是矿业生产的发展而产生，同时又随着近代科学理论与技术的发展，尤其是矿业生产技术的进步而充实更新。目前，随着科学技术的发展、矿产勘查实践的不断深入以及地学基础研究成果的积累，矿床学领域也取得了一系列新的成果和进展，正对指导矿产资源的寻找和开发利用发挥着越来越大的作用。其研究成果直接用于矿产预测、找矿、勘探、评价和采矿、选矿、冶炼等工作。
因此，矿床的概念中包括有地质的和经济技术的双重意义。一方面，矿床是地质作用的产物，矿床的形成取决于地质作用；另一方面，矿床的范围及其利用价值要随经济技术条件的发展而改变。过去不够矿床条件的某些矿化岩石，今天就可能成为矿床。今天尚不能利用的某些岩石和矿物，在经济技术更加发展的明天，就有可能作为矿产加以利用。人类总是在向生产的深度和广度的进军中，发现新的矿产类型，不断扩大矿石、矿床的范围。因此，我们既要研究已熟知的矿产资源，还要关注新型矿产资源———非传统矿产资源，例如天然气水合物（可燃冰）、页岩气、浅层地热能等新型能源，以及高新技术和产业需要的新的矿物材料等。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述国际博览会的批评内涵及外延？正确答案： 国际博览会是以检阅世界最新的设计成就，广泛引发社会各界的批评和购买为目的，展览主要是在几个工业国家举行，展品却是全球性。展览会成功与否，其社会效应总是直接的、超国界的，而且是多方面的。这一系列频频举办的博览会除了推动设计批评和设计发展，同时有效地促进了各国工业化的竞争。国际博览会，这一批评形式对现代设计运动起了巨大的影响和推动作用。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题讲清概念的方法是（）。A扩大外延、扩大内涵
B扩大外延，减少内涵
C减少外延、减少内涵
D减少外延，扩大内涵
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述组织文化的建设的内涵与外延。正确答案： 组织文化的内涵：包括组织的经营观念、企业精神、价值观、企业文化行为、企业形象、企业文化素质以及全体员工对企业的责任感、荣誉感、归属感等。
组织文化的外延：包括经营文化（含公关、广告与信息文化）、管理文化、教育文化、科技文化、精神文化（含政治、思想、道德等）、娱乐文化以及各种文化活动。解析： 暂无解析