第1题:
儿童文学批评是指以儿童文学为基础,在一定的文学理论指导下,对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动
第2题:
按照活动对象的特征,可将幼儿实践活动大致分为两类,一是以实际物体为对象的实物操作活动;二是()。
第3题:
儿童文学批评是以()为主要评论对象的实践活动。
第4题:
文学批评的对象是以()为中心的各种文学现象。
第5题:
简述梁启超文学批评的主要内容与评论方式。
第6题:
简述曹丕文学批评论的主要内容。
第7题:
文学创作、文学传播、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究
文学创作、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究
文学创作、文学欣赏、文学批评和文学研究
文学创作、文学欣赏和文学批评
第8题:
第9题:
作家
文学作品
文学流派
文学思潮
第10题:
第11题:
以玩具为伴的活动
以人为对象的人际交往活动
以父母为交往对象的活动
以自我为中心的活动
第12题:
看图讲述
实物讲述
议论性讲述
情景表演讲述
第13题:
儿童文学批评与儿童读者无关,因为儿童读者对说理的评论文章不感兴趣
第14题:
讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的,给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分,可分为()。
第15题:
儿童文学批评是以()为主要评论对象的文学实践活动,研究儿童文学批评的(),对繁荣(),丰富(),提高读者的()都有着重要的意义。
第16题:
理论来源于实践活动,文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指()。
第17题:
文学批评是以一定的()和()为指导,以()为基础,以各种具体的文学现象为对象的评价和研究活动。
第18题:
儿童小说是以少年儿童为主要读者对象的小说。
第19题:
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
对
错
第24题: