运用下定义方式揭示内涵，应该做到（）以下几点。A定义相应相称B定义一般不能采用否定形式C定义不能循环D定义不能含糊不清，不能运用比喻

题目
运用下定义方式揭示内涵，应该做到（）以下几点。

A定义相应相称

B定义一般不能采用否定形式

C定义不能循环

D定义不能含糊不清，不能运用比喻

相似考题

1.下列语句中，揭示加点概念内涵的是（）。

2.餐饮服务的征询语要求做到以下几点（）。A注意顾客的形体语言B用协商的口吻C把握时机D应该配合手势

3.在语言方面，交谈的总要求是（）、（）、（）。交谈的方式要做到以下几点双向共感、神太专注、措词要委婉、礼让对方。

4.运用说明的表达方式，应该做到朴实而简明、（　　）、周全而完整。A.准确而规范B.简短而客观C.真实而不夸张D.准确而客观

更多“运用下定义方式揭示内涵，应该做到（）以下几点。”相关问题

  • 第1题：

    划分是揭示概念内涵的逻辑方法。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    下定义时，如果定义项揭示的内涵多于被定义项应有的内涵，就会犯（）的逻辑错误。


    正确答案:定义过窄

  • 第3题：

    下列关于概念教学的说法不正确的是（）。

    • A、概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的
    • B、根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全同关系和交叉关系
    • C、数学概念的获得有两种方式，概念形成与概念同化
    • D、高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式

    正确答案:B

  • 第4题：

    布置会场要做到以下几点：（）。

    • A、切题
    • B、正规
    • C、实用
    • D、和谐

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    编写程序时，应该力求做到以下几点：（）


    正确答案:正确性；可读性好；可维护性好

  • 第6题：

    在施工过程中，现场必须做到以下几点


    正确答案: （1）、施工现场必须做到条理清晰，洁净有序。施工的材料必须分类整齐堆放，不乱扔，不乱放。
    （2）、施工时的废物、废水、必须合理处臵，防止对健康、安全、环境造成威胁。
    （3）、每日施工或每项施工工作完毕后，必须对现场进行整理，做到现场整洁、无污染。
    （4）、做好风险识别及应急措施，严密调查施工过程中可能发生的意外，并做好充分的准备工作。

  • 第7题：

    界定概念就是给概念下定义，下定义一般包括（）。

    • A、质性定义
    • B、内涵定义
    • C、外延定义
    • D、操作性定义

    正确答案:A,D

  • 第8题：

    多选题
    对具有视觉障碍的学生进行教育，应该做到以下几点（）。
    A

    教学应该具体化

    B

    提供整体化经验

    C

    让学生主要学习静态的知识

    D

    发展他们的听觉能力以补偿视觉缺陷


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    运用下定义方式揭示内涵，应该做到（）以下几点。
    A

    定义相应相称

    B

    定义一般不能采用否定形式

    C

    定义不能循环

    D

    定义不能含糊不清，不能运用比喻


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    给概念下定义时，若定义项揭示的内涵少于被定义项应有的内涵，就要犯（）逻辑错误；而定义项揭示的内涵多于被定义项应有的内涵，就要犯（）逻辑错误。

    正确答案： 定义过宽,定义过窄
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    运用说明的表达方式，应该做到朴实而简明、（）、周全而完整。
    A

    准确而规范

    B

    简短而客观

    C

    真实而不夸张

    D

    准确而客观


    正确答案： C
    解析： 采用说明的表达方式应做到朴实而简明、准确而客观、周全而完整。

  • 第12题：

    多选题
    恰当得体的销售礼仪必须做到以下几点（）
    A

    穿着得体

    B

    保持亲切友善

    C

    真诚尊重客户

    D

    适当运用赞美

    E

    倾听寻找机会


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    给概念下定义时，若定义项揭示的内涵少于被定义项应有的内涵，就要犯（）逻辑错误；而定义项揭示的内涵多于被定义项应有的内涵，就要犯（）逻辑错误。


    正确答案:定义过宽；定义过窄

  • 第14题：

    采访技巧要做到以下几点？


    正确答案: 1.见面时用技巧打破可能出现的僵局。
    2.用和善的语句提第一个问题。
    3.在轻松和谐的采访气氛中跟进问题。
    4.适时提出敏感问题，突破采访的心理禁区。
    5.智取情感问题，及时进行心理疏导。
    6.提问要言简意赅，提问交流时要积极反馈，提问与倾听相结合，尊重对方。
    7.有礼貌的结束一次采访，为未来的采访留有余地。

  • 第15题：

    运用说明的表达方式，应该做到朴实而简明、（）、周全而完整。

    • A、准确而规范
    • B、简短而客观
    • C、真实而不夸张
    • D、准确而客观

    正确答案:D

  • 第16题：

    对具有视觉障碍的学生进行教育，应该做到以下几点（）。

    • A、教学应该具体化
    • B、提供整体化经验
    • C、让学生主要学习静态的知识
    • D、发展他们的听觉能力以补偿视觉缺陷

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    电子政务的内涵界定主要取决于（）。

    • A、如何给信息技术下定义
    • B、如何给政务活动下定义
    • C、信息技术和政务活动何以相互结合
    • D、网络法规制度

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    组织在管理外部利益相关者时应该做到以下几点：（）

    • A、谁是组织的利益相关者
    • B、利害关系是什么
    • C、利益相关者对组织有多关键
    • D、通过什么方式来管理外部利益相关者
    • E、控制环境的变化程度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    恰当得体的销售礼仪必须做到以下几点（）

    • A、穿着得体
    • B、保持亲切友善
    • C、真诚尊重客户
    • D、适当运用赞美
    • E、倾听寻找机会

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    多选题
    界定概念就是给概念下定义，下定义一般包括（）。
    A

    质性定义

    B

    内涵定义

    C

    外延定义

    D

    操作性定义


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    下定义时，如果定义项揭示的内涵多于被定义项应有的内涵，就会犯（）的逻辑错误。

    正确答案： 定义过窄
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    餐饮服务的征询语要求做到以下几点（）。
    A

    注意顾客的形体语言

    B

    用协商的口吻

    C

    把握时机

    D

    应该配合手势


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于概念教学的说法不正确的是（）。
    A

    概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的

    B

    根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全同关系和交叉关系

    C

    数学概念的获得有两种方式，概念形成与概念同化

    D

    高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式


    正确答案： A
    解析： 根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全相容关系和不相容关系，故选B。

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