孔子曰：“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”，这里的“正”是指（）A管理思想 B神权C儒家的道德规范 D权力
题目
A管理思想
B神权
C儒家的道德规范
D权力
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参考答案和解析
略
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第1题：
孔子曰：“政者正也，子帅以正，孰敢不正。”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样作用。
正确答案:正确 -
第2题：
下列哪一项是孔子对“政”的解释？（）
- A、“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”
- B、“政者正也。子帅以正，孰敢不正？”
- C、“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”
- D、“为政而不行，甚者必变而更化之，乃可理也。”
正确答案:B -
第3题：
孔子曾说季康是“子帅以正，孰敢不正”，这说明孔子认为他（）。
- A、有前途
- B、可教
- C、没有以身作则
- D、能做到以身作则
正确答案:C -
第4题：
钱逊老师认为孔子治国为政思想的核心是政者正也。
正确答案:正确 -
第5题：
下列哪些是古人关于正己的理解（）
- A、子帅以正，熟敢不正
- B、其身正，不令而行
- C、其身不正，虽令不从
- D、政者，正也
- E、恒称其君之恶者
正确答案:A,B,C -
第6题：
有关“行政”这个概念，古今中外，早已有之。下面解释中与“行政”不符合的是（）
- A、《左转》里有“行其政令”“行其政事”。
- B、《史记？周本纪》里有“召公、周公二相行政”
- C、《论语》里有“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”
- D、《现代汉语词典》里对“行政”的解释是“指机关、企业、团体等内部的管理工作。”
正确答案:C -
第7题：
单选题“可以取，可以无取，取伤廉。”、“克勤于邦，克俭于家。”、“政者正也。子帅以正，孰敢不正？”分别出自哪部经典？（）A《孟子》、《尚书》、《论语》
B《礼记》、《尚书》、《孔子家语》
C《国语》、《墨子》、《中庸》
D《大学》、《周易》、《春秋》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题“各相责，天翻地覆；各自责，天清地宁。”这句话所体现出的传统智慧是（）。A行有不得，反求诸己
B建国君民，教学为先
C进贤受上赏，蔽贤蒙显戮
D子帅以正，孰敢不正
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题二千多年前，孔子曾说过‚政者，正也。子帅以正，孰敢不正？‛以下言论中（）也表达了同样的道理。A只要我们党的作风完全正派了，全国人民就会跟我们学
B执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题。因此，党风问题必须抓紧搞，永远搞
C党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率
D为什么目前党内不正之风比较严重，而且难以消除呢？这同有些领导机关和领导干部不以身作则，不率先垂范，反而带头搞不正之风，或者随波逐流有很大关系。
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”这句名言作者是（）。A孔子
B孟子
C荀子
D管子
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题下列哪一项是孔子对“政”的解释？（）A“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”
B“政者正也。子帅以正，孰敢不正？”
C“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”
D“为政而不行，甚者必变而更化之，乃可理也。”
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”（《论语•颜渊》）这其中的“正”，包含着两个重要的基本内涵，一是（），二是（）。正确答案： 礼,道德解析： 暂无解析 -
第13题：
“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”这句名言作者是（）。
- A、孔子
- B、孟子
- C、荀子
- D、管子
正确答案:A -
第14题：
“可以取，可以无取，取伤廉。”、“克勤于邦，克俭于家。”、“政者正也。子帅以正，孰敢不正？”分别出自哪部经典？（）
- A、《孟子》、《尚书》、《论语》
- B、《礼记》、《尚书》、《孔子家语》
- C、《国语》、《墨子》、《中庸》
- D、《大学》、《周易》、《春秋》
正确答案:A -
第15题：
孔子提出的“以正治国”和老子提出的“政者，正也”意思相近。
正确答案:错误 -
第16题：
“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”（《论语•颜渊》）这其中的“正”，包含着两个重要的基本内涵，一是（），二是（）。
正确答案:礼；道德 -
第17题：
“各相责，天翻地覆；各自责，天清地宁。”这句话所体现出的传统智慧是（）。
- A、行有不得，反求诸己
- B、建国君民，教学为先
- C、进贤受上赏，蔽贤蒙显戮
- D、子帅以正，孰敢不正
正确答案:B -
第18题：
古人云：“政者，正也。其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从。”请结合自身谈谈你对这句话的理解。
正确答案: 古人云：“政者，正也。其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从。身正影必正。未有身正而影曲，上治而下乱者也。”这段话实在精辟。
“政者，正也”，应该有两层意思：层意思是为政者本人要正，对自己要有严格的要求，做到清正廉明；第二层意思是为政者执法要严，对上对下刚正不阿。“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从。”的含义是执政者自身端正（作出表率时），不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正（而要求被管理者端正），那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的
如果全党、全国的为政者都能做到清正廉明，刚正不阿，中央的方针政策就一定能贯彻落实，各项改革措施就会顺利推进，我们的党，我们的政府就会在人民群众中树立起崇高的威信。
在政府工作报告中，朱镕基总理提出了从严治政、加强管理的要求。我认为这一要求切中要害，抓住了政府工作中存在的主要问题。
从严治政、加强管理的关键是转变政府职能，规范政府行为。生产者行为、消费者行为与政府行为要严格区分开来。政府该管的事要坚决管住、管好，不该管的事要坚决退出。
当前，一些地方和单位存在的管理松懈、纪律松弛、秩序混乱现象，究其原因，主要还是因为政府行为不规范。该由生产者、消费者自己决定的事政府不恰当地进行干预；该由政府扶植、支持并进行服务的事又不认真负责地管理。政者不正，群众意见很大。个别政府工作人员和领导干部非但没有为人民服务的思想，反而利用行政管理职权弄权、弄钱，有利可图的事不该他管的抢着管，无利可图的事该他管的他不管，或者不好好管，这是政府工作效率低下的重要原因。如果不下大力气解决好这些问题，党的方针政策就不可能得到切实的贯彻落实，我们的改革就不可能进一步推进，经济也不可能继续发展。
管理就是服务。加强管理就是加强服务。党政干部都是人民的公仆，应当自觉地将自己置于人民群众的监督之下，全心全意为人民服务。建设廉洁、勤政、务实、政府，归根结底要有一支忠实履行全心全意为人民服务宗旨的干部队伍。加强管理，从严治政，既要在制度建设和机构改革方面加大工作力度，更要在提高干部的政治思想和业务素质方面加大工作力度。只要能“严”字当头，努力加强干部队伍和政府自身建设，我们就一定能实现政府工作报告中所提出的各项奋斗目标。 -
第19题：
单选题子曰：“政者，正也。其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从。”这一观点对我们今天治国的启示是（）。A要坚持依法治国的基本方略
B要加强执政者自身的作风建设
C要坚持民主集中制的活动原则
D要将执政者置于群众的监督之下
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题孔子曰：“政者正也，子帅以正，孰敢不正。”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样作用。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题孔子曰：“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”，这里的“正”是指（）A管理思想
B神权
C儒家的道德规范
D权力
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题钱逊老师认为孔子治国为政思想的核心是政者正也。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题下列哪些是古人关于正己的理解（）A子帅以正，熟敢不正
B其身正，不令而行
C其身不正，虽令不从
D政者，正也
E恒称其君之恶者
正确答案： C,A解析： 暂无解析