描述质性研究与量性研究在抽样方法和样本量确定方面的异同。

题目
描述质性研究与量性研究在抽样方法和样本量确定方面的异同。
相似考题

1.与量的研究相比,质的研究的特点有()A、质的研究是自然的研究B、质的研究是描述性的C、质的研究具有归纳的研究取向D、质的研究具有连续性和整体性的观点

2.下列关于随机抽样的叙述，正确的是A、随机抽样即随意抽取个体B、研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本满足研究者的要求C、抽样时应使得总体中的所有个体有同等机会被抽取D、为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E、机械抽样是最基本的随机抽样方法

3.量性研究和质性研究是根据什么来划分的?A、研究目的B、研究对象C、研究方法D、研究结果

4.运用临床现有的资料进行分析和总结的研究方法称为()A、实验性研究B、前瞻性研究C、回顾性研究D、量性研究E、质性研究

参考答案和解析
（1）在抽样方法方面： 量性研究强调随机抽样，质性研究通常采用目的抽样、理论抽样等方法，研究对象往往被称为“参与者“。
（2）在样本量确定方面，量性研究通常在研究设计时即确定好样本量，并且可用公式进行估算。在质性研究中，研究者在研究开始前通常无法确定具体的样本量，也无法用公式来估算。而是在资料收集和资料分析同时进行的过程中，会发现即使再增加样本量，也没有新的信息或内容呈现出来，这种状态称为信息饱和。在质性研究中，当信息饱和现象出现时，即可停止资料的收集。
略
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  • 第1题：

    质性研究与量性研究的结合被称作()。

    A、混合法研究

    B、定性研究

    C、定量研究

    D、社会研究方法


    答案：A

  • 第2题：

    质性研究与量性研究在抽样方法和样本量确定方面的异同。


    答案：抽样方法上：量性研究强调随机抽样，质性研究通常采用目的抽样、理论抽样等方法，研究对象往往被称为“参与者”。样本量的确定：量性研究通常在研究设计时即确定好样本量，并且可用公式进行估算，在质性研究中，研究者在研究开始前通常无法确定具体的样本量，也无法用公式来估算，而是在资料收集和资料分析同时进行的过程中，会发现即使再增加样本量，也没有新的信息或内容呈现出来，这种状态称为信息饱和，在质性研究中，当信息饱和现象出现时，即可停止资料的收集。

  • 第3题：

    按研究目的进行临床研究设计的方法属（）

    • A、前瞻性研究
    • B、实验性研究
    • C、质性研究
    • D、量性研究

    正确答案:A

  • 第4题：

    描述质性研究与量性研究在抽样方法和样本量确定方面的异同。


    正确答案: （1）在抽样方法方面： 量性研究强调随机抽样，质性研究通常采用目的抽样、理论抽样等方法，研究对象往往被称为“参与者“。
    （2）在样本量确定方面，量性研究通常在研究设计时即确定好样本量，并且可用公式进行估算。在质性研究中，研究者在研究开始前通常无法确定具体的样本量，也无法用公式来估算。而是在资料收集和资料分析同时进行的过程中，会发现即使再增加样本量，也没有新的信息或内容呈现出来，这种状态称为信息饱和。在质性研究中，当信息饱和现象出现时，即可停止资料的收集。

  • 第5题：

    下列关于量性研究特点的描述，正确的是（）

    • A、量性研究要求一定的样本量
    • B、量性研究的资料收集与资料分析同步进行
    • C、量性研究的抽样方法应尽可能为概率抽样
    • D、量性研究是较为客观地描述研究现象和问题
    • E、量性研究是使用文字资料进行研究现象的理解和解释

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    教育技术在研究过程中使用的一般研究方法包括（）。

    • A、质性研究方法
    • B、量的研究方法
    • C、综合的方法
    • D、全选

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    强调客观、精确，常常用统计的方法对数据进行分析的研究设计类型是（）。
    A

    病例对照研究

    B

    量性研究

    C

    质性研究

    D

    描述性研究

    E

    队列研究


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    下列有关质性研究特点的描述正确的选项是（）
    A

    与量性研究有相同的哲学观和认识事物的方法

    B

    资料常来自于被调查对象的主观感受

    C

    多用访谈法和观察法获取研究数据

    D

    常用随机抽样的方法获取研究对象

    E

    常用文字描述报告结果


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列关于质性研究特点的描述，正确的选项是（）
    A

    质性研究的抽样方法应尽可能为概率抽样

    B

    质性研究的资料收集与资料分析同步进行

    C

    质性研究是截取生活中的某一个片段进行研究

    D

    质性研究者和研究对象间的信任关系有助于资料获取

    E

    质性研究的资料收集和分析带有很强的主观性


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    质性研究的样本量一般较大且研究较深入。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    如研究者想要描述对某些人类经验或经历的理解，则应选用的研究方法是（）
    A

    量性研究

    B

    质性研究

    C

    回顾性研究

    D

    前瞻性研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    研究者通过与研究对象进行访谈，对访谈的录音资料进行归纳和分析，提炼出类别和主题，用文字描述结果，此种研究方法属于（）
    A

    质性研究

    B

    量性研究

    C

    实验性研究

    D

    类实验性研究

    E

    回顾性研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是社会学领域研究常用的研究方法。

    A、分析研究

    B、对比研究

    C、质性研究

    D、量性研究


    答案：C

  • 第14题：

    强调客观、精确，常常用统计的方法对数据进行分析的研究设计类型是（）。

    • A、病例对照研究
    • B、量性研究
    • C、质性研究
    • D、描述性研究
    • E、队列研究

    正确答案:B

  • 第15题：

    在质性研究，样本量的确定取决于（）

    • A、公式估算
    • B、信息饱和
    • C、变量的多少
    • D、指标的敏感性
    • E、干预效果的有效性

    正确答案:B

  • 第16题：

    质性研究的样本量一般较大且研究较深入。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    如研究者想要描述对某些人类经验或经历的理解，则应选用的研究方法是（）

    • A、量性研究
    • B、质性研究
    • C、回顾性研究
    • D、前瞻性研究

    正确答案:B

  • 第18题：

    要使两类错误同时减少的方法是（）

    • A、增加样本量
    • B、减少样本量
    • C、研究者确定α小些
    • D、研究者确定α大些
    • E、严格随机抽样

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    下列关于量性研究特点的描述，正确的是（）
    A

    量性研究要求一定的样本量

    B

    量性研究的资料收集与资料分析同步进行

    C

    量性研究的抽样方法应尽可能为概率抽样

    D

    量性研究是较为客观地描述研究现象和问题

    E

    量性研究是使用文字资料进行研究现象的理解和解释


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    试比较质性研究与量性研究在研究设计中的不同之处。

    正确答案：
    解析：

  • 第21题：

    问答题
    描述质性研究与量性研究在抽样方法和样本量确定方面的异同。

    正确答案： （1）在抽样方法方面： 量性研究强调随机抽样，质性研究通常采用目的抽样、理论抽样等方法，研究对象往往被称为“参与者“。
    （2）在样本量确定方面，量性研究通常在研究设计时即确定好样本量，并且可用公式进行估算。在质性研究中，研究者在研究开始前通常无法确定具体的样本量，也无法用公式来估算。而是在资料收集和资料分析同时进行的过程中，会发现即使再增加样本量，也没有新的信息或内容呈现出来，这种状态称为信息饱和。在质性研究中，当信息饱和现象出现时，即可停止资料的收集。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在进行调查研究时，有关样本量的说法正确的是（　　）。
    A

    根据人力和物力来确定样本量

    B

    根据研究者的意愿来确定样本量

    C

    样本量益大不益小

    D

    样本量越大资料越准确

    E

    样本量足量就好


    正确答案： D
    解析：
    进行调查研究时，样本量足量就好。对调查结果精确性的要求越高，即容许误差越小，则样本量越大；预计现患率或阳性率越高，则样本量越小；各组或层间事件发生率越一致，则样本量可以小些；所选抽样方法的抽样误差越大，则样本量也要适当增大；规定允许犯Ⅰ类错误的概率（P）越低，则样本量越大；对计量资料而言，研究指标的变异程度越大，则样本量要求越大。

  • 第23题：

    问答题
    简述量性研究与质性研究的区别。

    正确答案：
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    要使两类错误同时减少的方法是（）
    A

    增加样本量

    B

    减少样本量

    C

    研究者确定α小些

    D

    研究者确定α大些

    E

    严格随机抽样


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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