社会调查研究按照目的来划分,可分为()A描述型研究B定性研究C定量研究D横剖研究E解释型研究F纵贯研究

题目
社会调查研究按照目的来划分,可分为()

A描述型研究

B定性研究

C定量研究

D横剖研究

E解释型研究

F纵贯研究


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  • 第1题:

    社会调查研究()来划分,可分为描述型研究和解释型研究。

    A.依时序

    B.依据调查的性质

    C.依调查对象的范围

    D.按照目的


    正确答案:D

  • 第2题:

    社会调查研究注重通过对第一手信息的分析来达到认识社会的目的。

    A

    B



  • 第3题:

    按照评估的目的划分,可分为()评估和()评估。


    正确答案:建设性;总结性

  • 第4题:

    能力按照倾向性来划分可分为()和()。


    正确答案:一般能力;特殊能力

  • 第5题:

    (),社会调查研究可分为定性研究和定量研究。

    • A、依时序
    • B、依据调查的性质
    • C、依调查对象的范围
    • D、按照目的

    正确答案:B

  • 第6题:

    按照教学评价的直接目的来划分,教学评价可分为四种,请列举相应的评价类型,并简述教学评价应遵循的基本原则。


    正确答案: (1)类型:配置性评价、诊断性评价、形成性评价、终结性评价。(2)基本原则:①依据教学目标。教学评价的实施,可以针对不同的学科特性和评价目的,采用各种不同的技术和方法,但无论使用什么技术和方法,都必须根据教学目标来进行。②兼顾多重目标。教学目标分为认知、情感态度和技能三个领域。因此,教学评价应当兼顾这三个领域的目标,不能只看重认知目标而忽略情感态度和技能目标的评价。③采用多元方法。在教学前、中、后的不同过程中,使用不同的评价方法,才能达到不同的评价目的。④进行多次评价。教学评价的目的是确保教学目标的达成,以及改善教学和学习效果。因此,获得一个正确的评价结果或提供正确的评价反馈信息,对达到最终目的而言具有决定性的影响。⑤重视反应过程。如果评价时重视学生获得答案的反应过程,不但可以了解学生的思维品质,也可以诊断其学习困难所在,并有利于针对被诊断出的困难和错误之处采取补救措施。⑥善用评价结果。教学评价的最终目的是促进达到教学目标,改善教学和学习效果。

  • 第7题:

    信息检索的类型,按照检索手段来划分,可分为()和()检索。


    正确答案:手工;计算机

  • 第8题:

    问答题
    按照教学评价的直接目的来划分,教学评价可分为四种,请列举相应的评价类型,并简述教学评价应遵循的基本原则。

    正确答案: (1)类型:配置性评价、诊断性评价、形成性评价、终结性评价。(2)基本原则:①依据教学目标。教学评价的实施,可以针对不同的学科特性和评价目的,采用各种不同的技术和方法,但无论使用什么技术和方法,都必须根据教学目标来进行。②兼顾多重目标。教学目标分为认知、情感态度和技能三个领域。因此,教学评价应当兼顾这三个领域的目标,不能只看重认知目标而忽略情感态度和技能目标的评价。③采用多元方法。在教学前、中、后的不同过程中,使用不同的评价方法,才能达到不同的评价目的。④进行多次评价。教学评价的目的是确保教学目标的达成,以及改善教学和学习效果。因此,获得一个正确的评价结果或提供正确的评价反馈信息,对达到最终目的而言具有决定性的影响。⑤重视反应过程。如果评价时重视学生获得答案的反应过程,不但可以了解学生的思维品质,也可以诊断其学习困难所在,并有利于针对被诊断出的困难和错误之处采取补救措施。⑥善用评价结果。教学评价的最终目的是促进达到教学目标,改善教学和学习效果。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    社会调查研究()来划分,可分为描述型研究和解释型研究。
    A

    依时序

    B

    依据调查的性质

    C

    依调查对象的范围

    D

    按照目的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    按照社会福利的作用方式来划分,可分为()
    A

    现金给付型

    B

    残补型

    C

    制度型

    D

    社会服务型


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    按照流动的()划分,社会流动可分为个人流动、家庭流动、社会群体流动。

    正确答案: 主体
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    社会调查研究()可分为横剖研究与纵贯研究两种类型。
    A

    依时序

    B

    依据调查的性质

    C

    依调查对象的范围

    D

    按照目的


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    论述调查对象的范围来划分,社会调查研究有哪些类型?


    参考答案:依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。非全面调查则分为抽样调查和个案调查两类。全面调查即普查,是指对研究对象的全体进行元一例外的逐个调查。其目的是把握某一时期的一定范围内的社会现象的总体情况。普查又分为一次性普查和常规性普查(经常性普查)。它是最全面、最准确的调查类型,能够较精确地反映总体的基本情况、一般特征和性质。非全面调查则分为抽样调查和个案调查两类。抽样调查是从调查对象的总体中,按照一定的方式选出一部分个体进行调查,并通过所选样本的情况来推论总体状况。20世纪初期,抽样方法逐渐发展起来,与问卷法、统计分析结合在一起,形成抽样调查,成为现代社会调查研究的主要标志。抽样调查分为模率和非概率两大类,前者是随机抽样,后者是主观抽样。个案调查是从研究对象中选取一个或几个个体进行深入、细致的调查的类型。其调查目的不是描述大量样本的总体特征,而是针对具体调查对象的独特情况进行研究,以了解其全貌。个案调查是一种定性研究方法,调查方式多样化,适用于对事件、人物和个别问题的深入研究。

  • 第14题:

    按照流动的()划分,社会流动可分为个人流动、家庭流动、社会群体流动。


    正确答案:主体

  • 第15题:

    来图设计遥控塑胶玩具,按照材料划分可分为哪几类?


    正确答案: 可以划分为胶件类、五金类、电子类和包装类。根据不同的材料,分别进行物料审核和工艺文件的制定。
    胶件类,对胶件类零件进行材质确定和审核、制定排模表、制定胶件零件清单、审核胶件零部件图样、审核注塑备忘录、胶件装饰工艺要求。确认选材是否能满足产品的功能和安全性测试要求,同时考虑材料的普遍性和市场上的价格参数比。
    五金类,常用的包括轴类、螺钉类、电池片类、弹弓类、插头类、插座类、接触片类等。
    电子类,电子物料组成有PCBA(装有电子元件的线路板)、电阻、电容、电感、集成块、晶体开关、二级管、三极管、电线等。
    包装工艺要求,包装造型设计必须要达到两个方面要求,一是完全能环保地保护产品,二是外观要能有效地激起消费者的购买欲望。包装物料主要分为纸卡包装和发泡胶盒包装。物料组成有纸箱、彩盒、发泡盒、绑带、说明书、各种贴纸、胶纸、固定的产品纸板等。

  • 第16题:

    按照社会福利资源的提供方式来划分,可分为全民性社会福利和选择性社会福利。()


    正确答案:错误

  • 第17题:

    社会调查研究()可分为横剖研究与纵贯研究两种类型。

    • A、依时序
    • B、依据调查的性质
    • C、依调查对象的范围
    • D、按照目的

    正确答案:A

  • 第18题:

    按照是否初验来划分,无线网络优化可分为工程优化和()。


    正确答案:维护优化

  • 第19题:

    按照社会福利的作用方式来划分,可分为()

    • A、现金给付型
    • B、残补型
    • C、制度型
    • D、社会服务型

    正确答案:B,C

  • 第20题:

    判断题
    按照社会福利资源的提供方式来划分,可分为全民性社会福利和选择性社会福利。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    按照评估的目的划分,可分为()评估和()评估。

    正确答案: 建设性,总结性
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    信息检索的类型,按照检索手段来划分,可分为()和()检索。

    正确答案: 手工,计算机
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    社会调查研究按照目的来划分,可分为()。
    A

    描述型研究

    B

    定性研究

    C

    定量研究

    D

    横剖研究

    E

    解释型研究

    F

    纵贯研究


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    (),社会调查研究可分为定性研究和定量研究。
    A

    依时序

    B

    依据调查的性质

    C

    依调查对象的范围

    D

    按照目的


    正确答案: A
    解析: 暂无解析