第1题:
A、系统偏差
B、记录误差
C、理解误差
D、提问误差
第2题:
第3题:
根据访问交流方式的不同,访问法可分为()
A一般性访问和特殊性访问
B标准化访问和非标准化访问
C直接访问和间接访问
D个别访问和集体访问
第4题:
根据测量理论,可把()作为评估访问员误差的标准。
信度和效度
略
第5题:
在标准化访问中,()的追问是最难控制的。
开放题
略
第6题:
访问员误差
第7题:
根据访问过程控制程度的不同,访问法可分为()。
第8题:
根据访问者与被访问者的交流方式的不同,访问调查法可以分为()。
第9题:
第10题:
一般性访问和特殊性访问
标准化访问和非标准化访问
直接访问和间接访问
个别访问和集体访问
第11题:
第12题:
自填问卷
结构式访问
送发问卷
邮寄问卷
第13题:
在分析试验中,由于环境温度波动,使测量结果产生误差,称为 ________ 误差。而因标准溶液准确度差造成的误差称为 ________ 误差。
第14题:
第15题:
在访问中访问员的行为举止要注意哪些方面?
首先,在访问进行时,访问员一定不要向被访者谈论自己的个人经历、自己对社会现实的看法,更不要表述自己的价值判断。其次,在访问的互动中,访问员一定要处理好对被访者回答的反馈。既不能完全漠视被访者的回答,也不能在反馈中隐含对被访者人回答的评价或判断。三是在访问中,访问员应该尽可能通过保持中立立场,与被访者维持一种专业化访问关系,尽量将被访者对建立人际关系的意愿减至最低。同时还应注意在访问的互动中,尽量减少专业化角色给被访者带来的心理压力,维持一种能够自由交流的互动氛围。
略
第16题:
标准化访问中,访问员一定要具有专业背景。
A对
B错
第17题:
标准化的目标是尽可能减少访问员特征差异造成的调查误差。
A对
B错
第18题:
根据访问中一次访问人数的不同,访问法可分为()
第19题:
在探索性研究中,比较适合于采用()。
第20题:
不属于非抽样误差()。
第21题:
一般性访问和特殊性访问
标准化访问和非标准化访问
直接访问和间接访问
个别访问和集体访问
第22题:
对
错
第23题:
对
错