人们在思维中，抽象过程是通过一系列的（）的思维操作实现的。A比较、区分、增加和收括B比较、区分、舍弃和收括C比较、区分和舍弃D区分、舍弃和收括

题目
人们在思维中，抽象过程是通过一系列的（）的思维操作实现的。

A比较、区分、增加和收括

B比较、区分、舍弃和收括

C比较、区分和舍弃

D区分、舍弃和收括

相似考题

1.能力的思维差异是指人们在思维方面主要有抽象恩维、形象思维、()等区别。A.逆向思维B.顺从思维C.独立思维D.逻辑思维

2.童年期思维的基本特征是（ ）。A．以形象思维为主，逐渐发展为以抽象思维为主B．以形象逻辑思维为主，在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C．以具体形象思维为主，在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡D．以逻辑思维为主，在发展过程中完成从逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡

3.在个体发展过程中，思维发展的顺序为（ ） A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维 D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维

4.在人们的头脑中,运用存储在长时记忆中的知识经验对外界输人信息进行各种思维操作,其中最基本的思维过程是()。A、分析B、综合C、比较D、抽象E、概括

更多“人们在思维中，抽象过程是通过一系列的（）的思维操作实现的。”相关问题

  • 第1题：

    在儿童思维的发展过程中，最先发展起来的是（）

    • A、形象思维
    • B、抽象思维
    • C、创造性思维
    • D、动作思维

    正确答案:D

  • 第2题：

    儿童在直接感知过程中，通过实际动作进行的思维是（　）

    • A、形式运算思维
    • B、直觉行动思维
    • C、具体形象思维
    • D、抽象逻辑思维
    • E、以上都不是

    正确答案:B

  • 第3题：

    计算思维的本质是对求解问题的抽象和实现问题处理的自动化。如果说，数学思维是“抽象和关系”，那么计算思维则是“状态和过程”。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式进行理性认识的过程被称为（）

    • A、逻辑思维
    • B、直觉思维
    • C、抽象思维
    • D、理性认识

    正确答案:A

  • 第5题：

    思维是一个复杂的心理过程。这个过程是通过（）、（）、比较、分类、抽象、概括、系统化、具体化等活动来实现的。


    正确答案:分析；综合

  • 第6题：

    在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）。

    • A、具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
    • B、直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
    • C、抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
    • D、具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列关于思维方式的叙述中，错误的是（）。

    • A、思维方式是人们通过思维活动来实现特定思维目的所凭借的途径、手段或方法
    • B、思维方式是思维过程中所运用的工具和手段
    • C、思维方式是人类思考问题的根本方法
    • D、对同一事物，人们采用同一的方式进行思维

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    （）是人类认识过程中的两种不同的思维方式。
    A

    科学思维与形象思维

    B

    科学思维与艺术思维

    C

    形象思维与抽象思维

    D

    抽象思维与艺术思维


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （　　）是指一系列有目的指向性的认知操作过程。
    A

    问题解决

    B

    概念形成

    C

    抽象思维

    D

    创造性思维


    正确答案： A
    解析： 问题解决是由一定的情景引起的，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列的思维操作，使问题得以解决的过程。

  • 第10题：

    单选题
    幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。他们的这种思维是（）。
    A

    具体形象思维

    B

    抽象逻辑思维

    C

    发散思维

    D

    直观动作思维


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于思维方式的叙述中，错误的是（）。
    A

    思维方式是人们通过思维活动来实现特定思维目的所凭借的途径、手段或方法

    B

    思维方式是思维过程中所运用的工具和手段

    C

    思维方式是人类思考问题的根本方法

    D

    对同一事物，人们采用同一的方式进行思维


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    计算思维的本质是对求解问题的抽象和实现问题处理的自动化。如果说，数学思维是“抽象和关系”，那么计算思维则是“状态和过程”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    形式逻辑思维是由具体到抽象的过程。辩证逻辑思维是由抽象上升到具体的思维过程，它是人类思维的最高形式。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    （）是指一系列有目的指向性的认知操作过程。

    • A、问题解决
    • B、概念形成
    • C、抽象思维
    • D、创造性思维

    正确答案:A

  • 第15题：

    幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。他们的这种思维是（）。

    • A、具体形象思维
    • B、抽象逻辑思维
    • C、发散思维
    • D、直观动作思维

    正确答案:D

  • 第16题：

    人们在思维中，抽象过程是通过一系列的（）的思维操作实现的。

    • A、比较、区分、增加和收括
    • B、比较、区分、舍弃和收括
    • C、比较、区分和舍弃
    • D、区分、舍弃和收括

    正确答案:B

  • 第17题：

    幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的D这种思维方式是（）

    • A、经验思维
    • B、具体形象思维
    • C、抽象逻辑思维
    • D、直观动作思维

    正确答案:D

  • 第18题：

    （）是人类认识过程中的两种不同的思维方式。

    • A、科学思维与形象思维
    • B、科学思维与艺术思维
    • C、形象思维与抽象思维
    • D、抽象思维与艺术思维

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    儿童在直接感知过程中，通过实际动作进行的思维是（　）
    A

    形式运算思维

    B

    直觉行动思维

    C

    具体形象思维

    D

    抽象逻辑思维

    E

    以上都不是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    以下关于“抽象思维与形象思维”的表述，正确的是（　　）。
    A

    抽象思维运用概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式

    B

    在艺术创作与欣赏中形象思维也常有抽象思维的伴随

    C

    在绘画造型艺术中，可以完全脱离抽象思维

    D

    形象思维在艺术活动中必须服从于抽象思维的规律

    E

    形象思维是艺术创作基本的和主要的思维方式


    正确答案： E,D
    解析：
    A项，抽象思维就是指运用概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式。抽象思维主要应用于社会科学、自然科学等领域，侧重于理论研究与逻辑推理。B项，如同科学研究中抽象思维常有形象思维伴随一样，在艺术创作与欣赏中形象思维也常有抽象思维的伴随。在艺术构思与创造的过程中，诸如作品体裁的选择、主题的提炼、结构的安排、人物性格的设计、表现手法的选择，等等，或多或少都离不开抽象思维活动。C项，在绘画这样的造型艺术中，也不能完全脱离抽象思维。文学作品需要通过语言来描述形象，更需要准确地掌握概念的内涵和外延，如王安石把“春风又到江南岸”改为“春风又绿江南岸”，贾岛把“僧推月下门”改为“僧敲月下门”，一字之动，反映出作家在艺术创作中对每个字含义的反复推敲。D项，抽象思维在艺术活动中必须服从于形象思维的规律，有机融合在形象思维之中，如钱钟书先生所讲“理之在诗，如水中盐……无痕有味”。事实上，在艺术活动中，形象思维与抽象思维也正是这样相互融合、彼此渗透、共同发挥作用的。E项，形象思维是艺术创作的主要的思维方式。同时，艺术创作是人类高级的、复杂的审美创造活动，远远不是那么简单。艺术创作是以形象思维为主，但同时也离不开抽象思维和灵感思维。

  • 第21题：

    单选题
    在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）。
    A

    具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维

    B

    直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维

    C

    抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维

    D

    具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维


    正确答案： D
    解析： 个体的发展遵循直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维的发展顺序。

  • 第22题：

    单选题
    人们在思维中，抽象过程是通过一系列的（）的思维操作实现的。
    A

    比较、区分、增加和收括

    B

    比较、区分、舍弃和收括

    C

    比较、区分和舍弃

    D

    区分、舍弃和收括


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    童年期思维的基本特征是（）。
    A

    以抽象逻辑思维为主，在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡

    B

    以形象逻辑思维为主，在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡

    C

    以具体形象思维为主，在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡

    D

    以形象逻辑思维为主，在发展过程中完成从形象逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是（）
    A

    经验思维

    B

    具体形象思维

    C

    抽象逻辑思维

    D

    直观动作思维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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