菲德勒在二度空间领导行为模型中,首次加入了效率层面,构成了三度空间领导效率模型。()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.专制—民主连续体模型
B.菲德勒模型
C.领导规范模型
D.领导方格模型
第3题:
A.目标—路径理论
B.领导者参与模型
C.费德勒的权变模型
D.情境领导理论
第4题:
第5题:
菲德勒模型的基本思想是强调组织效率由领导方式与()两者符合程度决定。
第6题:
()是依据下属的成熟度水平选择正确领导风格的权变理论。
第7题:
第一个领导权变理论是由弗莱德?菲德勒提出的领导权变模型。
第8题:
根据下属参与决策的程度维克多·弗罗姆和菲利普·耶顿提出了()理论。
第9题:
领导权变模型中,()反对把领导的行为视为固定不变的,领导者可以根据不同的情境调整领导风格。
第10题:
对
错
第11题:
下属——参与模型
领导者——参与模型
情境领导模型
菲德勒模型
第12题:
菲德勒模型
情境领导模型
领导行为连续体理论
路径——目标理论
第13题:
试论述领导权变理论的菲德勒模型。
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来,创造了三度空间领导效率模型,该理论认为,有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑,领导者应根据领导者的成熟程度,采取不同的领导方式,才能收到最佳领导效果。
第18题:
在费德勒的领导权变模型中,LPC得分低的领导者倾向于任务导向型领导方式。
第19题:
下列不属于领导行为理论的选项是()。
第20题:
()认为人们之所以成为领导者不仅在于他们的个性,而且还在于各种不同的情境因素和领导者同群体成员间的交互作用。
第21题:
对
错
第22题:
领导者特质
被领导者特质
组织结构
组织情境
第23题:
费德勒的权变模型
领导情境理论
路径—目标理论
反馈理论
参与模型