强化理论是美国心理学家勒温提出来的，这一理论只讨论刺激与行为的关系，而不设计主观判断等心理过程。()

题目

强化理论是美国心理学家勒温提出来的，这一理论只讨论刺激与行为的关系，而不设计主观判断等心理过程。()

相似考题

1.“目标一致理论”认为，当个人目标与组织目标一致时，人员就不会流动。提出这一理论的是( )A.美国心理学家库克B.美国管理学家杜拉克C.日本学者中松义郎D.美国心理学家勒温

2.“需要层次理论”是美国心理学家马斯洛提出来的，这一理论是激励理论的基础理论。()

3.需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为改造型激励理论。（ ）

4.()只讨论外部因素或环境刺激对行为的影响,忽略人的内在因素和主观能动性对环境的反作用,具有机械论的色彩。A.需要层次论B.公平理论C.强化理论

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  • 第1题：

    德国心理学家勒温是（）理论的创始人。

    A人群关系理论

    B社会测量学理论

    C工业心理学

    D群体动力理论


    D
    略

  • 第2题：

    心理学家勒温提出的重要环境理论是（）。

    • A、行为环境理论
    • B、社会生态系统理论
    • C、动力场理论
    • D、心理社会发展论

    正确答案:C

  • 第3题：

    “目标一致理论”认为，当个人目标与组织目标一致时，人员就不会流到。提出这一理论（）

    • A、美国心理学家库克
    • B、美国管理学家杜拉克
    • C、日本学者松义郎
    • D、美国心理学家勒温

    正确答案:C

  • 第4题：

    强化理论是美国心理学家勒温提出来的，这一理论只讨论刺激与行为的关系，而不设计主观判断等心理过程。（）


    正确答案:错误

  • 第5题：

    提出态度改变的参与改变理论的是（）

    • A、美国行为学家斯普朗格尔
    • B、德国心理学家勒温
    • C、美国心理学家费斯廷格
    • D、美国心理学家海德

    正确答案:B

  • 第6题：

    强化理论是美国心理学家（）提出来的。

    • A、赫茨伯格
    • B、马斯洛
    • C、亚当斯
    • D、斯金纳

    正确答案:D

  • 第7题：

    下列理论中，（）是由美国的心理学家和行为科学家斯金纳提出的。

    • A、公平理论
    • B、归因理论
    • C、强化理论
    • D、期望理论

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    提出态度改变的参与改变理论的是（）
    A

    美国行为学家斯普朗格尔

    B

    德国心理学家勒温

    C

    美国心理学家费斯廷格

    D

    美国心理学家海德


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为激励理论。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “目标-致理论”认为，当个人目标与组织目标一致时，人员就不会流动。提出这一理论的是（）。
    A

    美国心理学家库克

    B

    美国管理学家杜拉克

    C

    日本学者中松义郎

    D

    美国心理学家勒温


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    德国心理学家勒温是（）理论的创始人。
    A

    人群关系理论

    B

    社会测量学理论

    C

    工业心理学

    D

    群体动力理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    强化理论是美国心理学家勒温提出来的，这一理论只讨论刺激与行为的关系，而不设计主观判断等心理过程。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认知失调理论是美国心理学家（）提出来的。


    正确答案:费斯汀格

  • 第14题：

    “目标-致理论”认为，当个人目标与组织目标一致时，人员就不会流动。提出这一理论的是（）。

    • A、美国心理学家库克
    • B、美国管理学家杜拉克
    • C、日本学者中松义郎
    • D、美国心理学家勒温

    正确答案:C

  • 第15题：

    认为主体要运用已有经验对外界刺激进行折射，然后才有行为，提出了S—O—R公式。提出这一理论的心理学家是（）

    • A、托尔曼
    • B、华生
    • C、勒温
    • D、梅耶

    正确答案:A

  • 第16题：

    提出态度改变的认知体系平衡理论的是（）

    • A、美国行为学家斯普朗格尔
    • B、德国心理学家勒温
    • C、美国心理学家费斯廷格
    • D、美国心理学家海德

    正确答案:D

  • 第17题：

    需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕•马斯洛提出来的一种激励理论，属于（）

    • A、过程型激励理论
    • B、需要激励理论
    • C、内容型激励理论
    • D、行为改造型激励理论

    正确答案:C

  • 第18题：

    美国心理学家弗鲁姆（VictorH.Vroom）的（）是：只有当人们预期到某一行为能给他们带来有吸引力的结果时，他们才会采取这一特定行为。

    • A、期望理论
    • B、层次需求理论
    • C、公平理论
    • D、强化理论

    正确答案:A

  • 第19题：

    需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为激励理论。（）


    正确答案:错误

  • 第20题：

    判断题
    强化理论是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种理论，也称为行为修正理论或行为矫正理论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “目标一致理论”认为，当个人目标与组织目标一致时，人员就不会流到。提出这一理论（）
    A

    美国心理学家库克

    B

    美国管理学家杜拉克

    C

    日本学者松义郎

    D

    美国心理学家勒温


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    提出态度改变的认知体系平衡理论的是（）
    A

    美国行为学家斯普朗格尔

    B

    德国心理学家勒温

    C

    美国心理学家费斯廷格

    D

    美国心理学家海德


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    美国心理学家凯利等人提出了行为改造理论中的（）
    A

    激励理论

    B

    强化理论

    C

    期望理论

    D

    归因论


    正确答案： B
    解析： H.凯利提出的三度归因理论，又被称为多线索分析理论，或称共变归因理论，是凯利在吸收了海德的共变原则的基础上提出的。他认为，人们多是在不确定条件下进行归因的。人们从多种事件中积累信息，并且利用“共变原则”来解决不确定性的问题。凯利认为，人们在试图解释某人的行为时，可能用到三种形式的归因：归因于行为者，归因于客观刺激物（行为者对之做出反应的事件或他人），归因于行为者所处情境或关系。

  • 第24题：

    单选题
    认为主体要运用已有经验对外界刺激进行折射，然后才有行为，提出了S—O—R公式。提出这一理论的心理学家是（）
    A

    托尔曼

    B

    华生

    C

    勒温

    D

    梅耶


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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