提出问题要求对方做出回答是我们获取信息、发现对方需要的一个有效手段,但并非可以随便就任何方面提出问题。一般在谈判中不应提出的问题包括()A.不要提出含有敌意的问题，一旦问题含有敌意，就会损害双方的关系，最终会影响交易的成功B.不应该提问有关对方个人生活、工作的问题，这对大多数国家与地区的人来讲是一种习惯，如对方的收入、家庭情况、女士或太太的年龄等C.有关对方品质的问题，例如，指责对方在某个问题上不够诚实等D.不应提出涉及对方国家或地区的政党、宗教方面的问题

题目
提出问题要求对方做出回答是我们获取信息、发现对方需要的一个有效手段,但并非可以随便就任何方面提出问题。一般在谈判中不应提出的问题包括()

A.不要提出含有敌意的问题，一旦问题含有敌意，就会损害双方的关系，最终会影响交易的成功

B.不应该提问有关对方个人生活、工作的问题，这对大多数国家与地区的人来讲是一种习惯，如对方的收入、家庭情况、女士或太太的年龄等

C.有关对方品质的问题，例如，指责对方在某个问题上不够诚实等

D.不应提出涉及对方国家或地区的政党、宗教方面的问题

相似考题

1.商务谈判中,发问的技巧包括()。A.注意提出问题的句式应尽量简短B.适当的时候，我们可以将一个已经发生，并且答案也是我们知道的问题提出来，验证一下对方的诚实程度，及其处理事物的态度C.提出问题后应保持沉默、闭口不言、专心致志地等待对方做出回答D.如果对方的答案不够完整，甚至回避不答，这时不要强迫地问，而是要有耐心和毅力等待时机到来时再问，这样做以示对对方的尊重

2.药物咨询服务方法6个步骤的一般顺序为A、明确提出问题、获取附加的信息、查阅文献、问题归类、回答提问、随访咨询者B、明确提出问题、查阅文献、获取附加的信息、问题归类、回答提问、随访咨询者C、明确提出问题、查阅文献、问题归类、获取附加的信息、回答提问、随访咨询者D、明确提出问题、获取附加的信息、问题归类、查阅文献、回答提问、随访咨询者E、明确提出问题、问题归类、获取附加的信息、查阅文献、回答问题、随访咨询者

3.受理药学信息咨询的一般步骤是A．明确提出的问题-----写出调查提纲-----查阅文献-----写出文献报告-----回答提问B．明确提出问题-----问题归类-----获取附加信息-----查阅文献-----回答提问-----随访咨询者C．明确问题-----查阅文献-----回答提问-----做好记录D．明确提出问题-----查阅文献-----回答提问E．明确提出问题-----问题归类-----获取附加信息-----写出调查提纲-----查阅文献-----回答提问-----做好记录

4.商务谈判中的“叙述”是一种受对方提出问题的方向、范围制约,带有主动性的阐述,是商务谈判中传递大量信息,沟通情感的方法之一。尤其是谈判结束时叙述的语言运用直接关系到对方的理解。()此题为判断题(对，错)。

更多“提出问题要求对方做出回答是我们获取信息、发现对方需要的一个有效手段,但并非可以随便就任何方面提出问题。一般在谈判中不应提出的问题包括() ”相关问题

  • 第1题：

    在倾听他人谈及个人遭遇的痛苦时，我们表示安抚的方式可以是( )

    A.不屑一顾
    B.微笑
    C.提出问题
    D.握住对方的手
    E.身体后仰

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    【单选题】对于谈判过程中的“问”的要求，需要注意的是（）。

    A．以诚恳的态度提出问题

    B．对于不知道的问题就要问

    C．提问的句式应尽量长

    D．随时提出问题


    A

  • 第3题：

    在商务谈判过程中，提出问题的句子越短越好，而由问句引出的回答则越长越好，应尽量用简短的句式向对方提问。


    对

  • 第4题：

    在倾听他人谈及个人遭遇的痛苦时，我们表示安抚的方式可以是（ ）

    A.不屑一顾
    B.微笑
    C.提出问题
    D.握住对方的手
    E.身体后仰

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    3、下列属于描述性讲解特征的是

    A．不制止准备立即回答问题的学生

    B．提出问题，要求学生立即回答

    C．提出问题，但不要求学生立即回答

    D．提出问题的作用在于引导着部分学生推理


    现象描述，不说产生现象的原因

相关内容