什么是响应式网页?它包含了哪些要素?请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!

答案：1.动因：（1）扩大经营规模，降低成本费用。通过并购，企业规模得以扩大，能够形成有效的规模效应。规模效应能够带来资源的有效整合和充分利用，降低生产、管理、原材料供应等环节的成本费用。

（2）提高市场份额，提升行业战略地位。企业规模的扩大，伴随着生产力的提高、销售网络的完善以及市场份额的提升、从而确立企业在行业中的领导地位。

（3）取得充足廉价的原材料和劳动力，增强企业竞争力。通过并购实现企业规模的扩大，成为原料供应商的主要客户，能够极大增强企业的谈判能力，从而为企业获得廉价的生产资料提供可能。同时，高效的管理、人力资源的充分利用和企业知名度的提高，都有助于企业降低劳动力成本，提升整体竞争力。

（4） 实施品牌营销战略，提高企业知名度，以获取超额利润。品牌是价值的动力，同样的产品，甚至是同样质量的产品，名牌产品的价值远远高于普通产品。并购能够有效提升品牌知名度，提高企业产品的附加值，获得更高利润。

（5）通过并购取得先进的生产技术、管理经验、经营网络、专业人才等各类资源，实现公司发展战略。

并购活动收购的不仅是企业的资产，而且获得了被收购企业的人力资源、管理资源、技术资源、销售资源等，这些都有利于企业整体竞争力的根本提升，推动公司发展战略目标的实现。

（6）通过收购跨入新的行业，实施多元化战略，分散投资风险。

随着行业竞争的加剧，企业通过混合并购等方式对其他行业进行投资，不仅能够有效扩展企业的经营范围，获取更广泛的市场空间，而且能够分散因本行业竞争激烈而带来的风险。

2.效应：（1）韦斯顿协同效应，该理论认为并购会带来企业生产经营效率的提高，最明显的作用表现为规模经济效益的取得，常称为1+1＞2的效应。

（2）市场份额效应，通过并购可以提高企业对市场的控制能力，通过横向并购，达到由行业特定的最低限度的规模，改善了行业结构、提高了行业的集中程度，使行业内的企业保持较高的利润率水平；而纵向并购是通过对原料和销售渠道的控制，有利的控制竞争对手的活动；混合并购对市场势力的影响是以间接的方式实现，并购后企业的绝对规模和充足的财力对其相关领域中的企业形成较大的竞争威胁。

（3）经验成本曲线效应，其中的经验包括企业在技术、市场、专利、产品、管理和企业文化等方面的特长，由于经验无法复制，通过并购可以分享目标企业的经验，减少企业为积累经验所付出的学习成本，节约企业发展费用，在一些对劳动力素质要求较高的企业，经验往往是一种有效的进入壁垒。

（4）财务协同效应，并购会给企业在财务方面带来效益，这种效益的取得是由于税法、会计处理惯例及证券交易内在规定的作用而产生的货币效益，主要有税收效应，即通过并购可以实现合理避税，股价预期效应，即并购使股票市场企业股票评价发生改变从而影响股票价格，并购方企业可以选择市盈率和价格收益比较低，但是有较高每股收益的企业作为并购目标。

答案：逃缴纳欠税是指纳税人欠缴应纳税款，采取转移或者隐匿财产的手段，妨碍税务机关追缴欠缴的税款。追逃缴纳欠税是由税务机关追缴欠缴的税款、滞纳金，并处欠缴税款百分之五十以上五倍以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

解析：　《中华人民共和国税收征收管理法》

第六十五条　纳税人欠缴应纳税款，采取转移或者隐匿财产的手段，妨碍税务机关追缴欠缴的税款的，由税务机关追缴欠缴的税款、滞纳金，并处欠缴税款百分之五十以上五倍以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

答案：鉴别植物时可依据植物营养器官的特征来识别植物，而植物的托叶就是其中的特征之一。由于托叶数目、形状、着生部位、早落或宿存因植物种类而异，这对于被子植物，尤其是双子叶植物的识别有着一定的参考价值。 植物托叶有早脱与宿存之分。托叶常成对生长在茎枝和叶柄相连处，形状和功用因植物种类而异。

答案：

绩效考核（指标）包括了能力绩效、行为绩效、结果绩效和素质绩效四个核心要素。

一、能力是考核的主体

在绩效考核的四个要素中，能力绩效是考核的主体，能力和素质共同影响了行业绩效和结果绩效。能力包括授权力、抽象力、控制力、转变力、用人力、整合力、决策力和平衡力八个方面，从用人、处事、决策等方面，充分体现了对管理者调配人力、物力、财力资源的能力的评估。

二、素质是考核的保障

素质绩效强调什么是导致工作表现的关键因素，而不是描述-一个人所有的人格特质，并且希望这些关键因素中有些跟工作绩效会有显着的关联。通过分析绩效优秀者和绩效一般者 的相关事件和行为,然后通过统计学的方法来确定真正产生高绩效的胜任素质到底是什么。为了改善绩效，企业在增选和发展上，可以使用优秀员工的胜任素质作为“标杆”或者“蓝本”，素质绩效的法则是“我们从超级明星身上学到的东西最多”。与企业价值观一致性强的员工只要具备足够的素质,必然能产生对企业有益的行为，从而导致良好的绩效结果。提升员工素质必然会导致企业整体绩效的提升。

三、行为是能力和素质的具象

行为绩效是通过管理员工行为从而提升企业绩效的管理过程。企业的行为绩效包括任务绩效和关系绩效两方面。任务绩效就是指与工作职责、工作任务相关的绩效。比如，某统计员的工作职责之-是每月30日前完成当月的生产统计，那么“按时完成生产统计”就是一个行为指标，我们也可以把它看作是对职责(任务)执行情况的一个评价。关系绩效指自发的行为或与非特定的工作熟练有关的行为，定义有点难懂。举个例子，还是那个统计员，工作很仔细，“每做完- -张报表，要核对一遍”可以作为反映“工作细致”的一个行为指标，这个行为并不是工作职责，但对较好地完成“生产统计”这个工作职责是很重要的。因此，关系绩效一般用于对个人特质的评价，如工作态度、工作能力等。

四结果绩效是能力和素质的必然结果

结果绩效按照产生结果的部门可分为组织绩效、群体绩效与个人绩效。目前传统企业管理中的“结果导向”、“业绩导向”“利润导向”等思想，就是过于强调结果绩效所致。

答案：经济表现、政府效率、企业效率和基础设施

解析：

《国际竞争力年度报告》（World Competitiveness Yearbook，WCY）是瑞士洛桑国际管理学院 （IMD）发布的关于主要国家和地区全球竞争力的年度研究报告，自1989年开始每年出版一次，被公 认为是研究国家和地区竞争力的最好的一手资料。 

具体来说，《国际竞争力年度报告》将竞争力归于四个主要的因素 （main Competitiveness Factor）：经济表现、政府效率、企业效率和基础设施。其中每一个因素又 包括5个二级要素（Sub-factor），以概括国家竞争力的不同方面。

二级要素下面是具体的 指标层（Criteria），部分二级要素与指标层之间还分为若干类目（Categories）。每个二级要素包括 的指标个数可以有所不同，指标的具体内容在每年的报告中也有所微调。 IMD对于前两级要素采用了等分权重的方法，即，不管包括多少子指标，每一个二级要素权重固定为 5%（20*5%=100%）。IMD认为这样的方法可以提高结果的可靠性，而且使研究结果与过去数据有 更好的兼容性。 IMD国家竞争力指标体系构成 IMD国家竞争力 一级指标 经济表现、政府效率、 企业效率、 基础设施 

二级指标 国内经济、公共财政、 生产力和效率 、 基本的基础设施 、 国际贸易、财政政策、劳动力市场、技术基础设施、 国际投资、制度框架、 金融、 科学基础设施、 就业、 商务法律、 管理实践、 健康与环境、 价格、 社会框架、 态度和价值观 、 教育。 

 2、竞争力排位计算方法 IMD国家竞争力指标体系中的分析数据来源于各国家、机构的统计资料和IMD的调查问卷。2006年 《国际竞争力年度报告》共有312个指标项，其中126项指标数据取自统计资料（硬指标），113项指 标数据来自专家组的问卷调查（软指标），另有73项指标作为研判国家竞争力的背景参照，不计入排 名计算。

《国际竞争力年度报告》对硬软指标赋予不同的权重，硬指标权重为1，软指标权重0.5。 对于问卷调查指标数据的处理，《国际竞争力年度报告》首先将每个问题的不同答案赋予1-6不同的分 值，最负面的回答取1，最正面的回答取6，然后将1-6的分值转化为0-10，作为每个问题最终的分值。 《国际竞争力年度报告》首先以312项指标计算各国的单项排名，然后将239项指标的数据进行数值标 准化转换后，汇总得到各国在经济表现、政府效率、企业效率和基础设施四方面以及在总体竞争力上的 排名。

3、特点 IMD国际竞争力研究虽然是针对国家层面的一套竞争力比较指标体系，但是其指标选择和研究方法仍 然值得我们参考。 IMD指标涵盖的面相当广，重点包括国家政策、发展环境、政府服务等。IMD认为，国家竞争力和企 业竞争力是两个互相依存的概念，国家（或地区）的国际竞争力就是一个国家（或地区）为企业营造有 利于不断提高国内和国际竞争力的环境，包括有效的结构、体制和政策等，帮助企业保持竞争能力。 在过去20多年里，IMD不断微调评估国家竞争力的方法以适应环境变化和新研究发展的需要。具体表 现在IMD指标体系不是固定的，而是每年都会有所修正。最初的IMD评估指标体系分为国内经济、国 际化程度、政府效率、金融体系、基础设施建设、企业管理、科技实力和国民素质8大类及224个子 项。2001年有了较大的改动，调整为经济表现、政府效率、企业效率和基础设施四大类，314个子 项。此后，每年都对子项进行微调。

答案：马云是一个带领阿里创造中国商业奇迹的人。在阿里煌煌20年、马云绝对是一名魅力型领导，魅力型领导是领导者利用自身因素吸引感染下属的一种行为方式，能够有效提高下属工作绩效，对于变革中的组织具有重要的借鉴指导意义。魅力型领导的出现有一个情境因素，大多出现在危机动荡时期，对企业而言，初创期和企业变革期最有可能出现魅力型领导，从而能够带领企业走出困难、步入更大的发展。魅力型领导的四个典型特质：一，坚定的信念；二，敏锐的洞察力；三，卓越的口才与沟通能力；四，高度的自信和感染力。

答案：主要是三表

解析：一套完整的财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表（或股东权益变动表）和财务报表附注。最主要的三张报表：资产负债表、利润表、现金流量表是必不可少的。 资产负债表（Balance Sheet） 它反映企业资产、负债及资本的期未状况。长期偿债能力，短期偿债能力和利润分配能力等。 利润表（或称损益表） 提供利润表，可以反映企业在一定会计期间的收入、费用、利润（或亏损）的数额、构成情况，帮助财务报表使用者全面了解企业的经营成果，分析企业的获利能力及盈利增长趋势，从而为其作出经济决策提供依据。 现金流量表反应企业现金流量的来龙去脉，当中分为经营活动、投资活动及筹资活动三部份。 所有者权益变动表它反映本期企业所有者权益（股东权益）总量的增减变动情况还包括结构变动的情况，特别是要反映直接记入所有者权益的利得和损失。

答案：成本是商品经济的价值范畴，是商品价值的组成部分。人们要进行生产经营活动或达到一定的目的，就必须耗费一定的资源，其所费资源的货币表现及其对象化称之为成本。

成本分类：

1．按概念形成可分为理论成本和应用成本。

2．按应用情况可分为财务成本和管理成本。

3．按产生依据可分为实际成本和估计成本。

4．按发生情况可分为原始成本和重置成本。

5．按形成时间可分为历史成本和未来成本。

6．按计量单位可分为单位成本和总成本。

7．按计算根据可分为个别成本和平均成本。

8．按包括的范围可分为全部成本和部分成本。

9．按生产过程中的顺序关系可分为车间成本和工厂成本。

10．按生产经营范围，可分为生产成本和销售成本。

11．按与收益的关系可分为已耗成本和未耗成本。

12．按与决策的关系，可分为相关成本和非相关成本。

13．按与现金支出关系，可分为付现成本和沉没成本。

14．按与计划的关系，可分为计划成本和预计成本。

15．按数量变化关系，可分为边际成本、增量成本和差别成本。

16．按可否免除，可分为可避免成本和不可避免成本。

17．按可否推迟发生，可分为可递延成本和预计成本。

18．按发生可否加以控制，可分为可控成本与不可控成本。

19．按形态，可分为变动成本和固定成本。

20．按发生与产品生产的关系，可分为直接成本和间接成本。

21．按产品成本的构成情况，可分为主要成本和加工成本。

22.由于过去的决策已经发生了的，而不能由现在或将来的任何决策改变的成本称为沉没成本。

构成内容：

1、原料、材料、燃料等费用，表现商品生产中已耗费的劳动对象的价值。

2、折旧费用，表现商品生产中已耗费的劳动资料（手段）的价值。

3、工资，表现生产者的必要劳动所创造的价值。

解析：略

答案：商业银行财务报表的分析方法有财务比率分析、杜邦分析、骆驼评级法。

解析：

财务比率分析是以同一期财务报表上的若干重要项目间相关数据,互相比较,用一个数据除以另一个数据求出比率,据以分析和评估公司经营活动,以及公司目前和历史状况的一种财务报表分析方法。

杜邦分析是利用比率分析对商业银行财务报表进行分析的结果,使人们对商业银行安全性、流动性、盈利性等方面情况分别有所了解。

答案：1 计量资料的统计方法

分析计量资料的统计分析方法可分为参数检验法和非参数检验法。

参数检验法主要为t检验和方差分析(ANOVA，即F检验)等，两组间均数比较时常用t检验和u检验，两组以上均数比较时常用方差分析；非参数检验法主要包括秩和检验等。t检验可分为单组设计资料的t检验、配对设计资料的t检验和成组设计资料的t检验；当两个小样本比较时要求两总体分布为正态分布且方差齐性，若不能满足以上要求，宜用非参数方法(秩和检验)。

方差分析可用于两个以上样本均数的比较，应用该方法时，要求各个样本是相互独立的随机样本，各样本来自正态总体且各处理组总体方差齐性。根据设计类型不同，方差分析中又包含了多种不同的方法。对于定量资料，应根据所采用的设计类型、资料所具备的条件和分析目的，选用合适的统计分析方法，不应盲目套用t检验和单因素方差分析。

2 计数资料的统计方法

计数资料的统计方法主要针对四格表和R×C表利用

检验进行分析。 

四格表资料：组间比较用

检验或u检验，若不能满足 检验：当计数资料呈配对设计时，获得的四格表为配对四格表，其用到的检验公式和校正公式可参考书籍。 R×C表可以分为双向无序，单向有序、双向有序属性相同和双向有序属性不同四类，不同类的行列表根据其研究目的，其选择的方法也不一样，具体见表1。

3 等级资料的统计方法

等级资料(有序变量)是对性质和类别的等级进行分组，再清点每组观察单位个数所得到的资料。在临床医学资料中，常遇到一些定性指标，如临床疗效的评价、疾病的临床分期、病症严重程度的临床分级等，对这些指标常采用分成若干个等级然后分类计数的办法来解决它的量化问题，这样的资料统计上称为等级资料。

答案：双脱氧链终止法测序；化学降解法测序；自动化测序
解析：双脱氧链终止法主要用于DNA基因分析，是应用最多的核酸测序技术（也即第一代DNA测序技术），由Sanger等1977年发明提出。即 Maxam-Gilbert 化学降解法1977年，A.M.Maxam和W.Gilbert首先建立了DNA片段序列的测定方法，其原理为：将一个DNA片段的5'端磷酸基作放射性标记，再分别采用不同的化学方法修饰和裂解特定碱基（表6-1），从而产生一系列长度不一而5'端被标记的DNA片段，这些以特定碱基结尾的片段群通过凝胶电泳分离，再经放射线自显影，确定各片段末端碱基，从而得出目的DNA的碱基序列。DNA自动化测序包括分析反应和读片过程两个方面。计算机根据DNA片段中重叠部分排出完整的DNA序列，并将限制位点、启动子、起始密码、终止密码等搜寻出来。

答案：

首次公开上市退出(IPO) 首次公开上市退出是指通过风险企业挂牌上市使风险资本退出。首次公开上市可以分为主板上市和二板上市。采用首次公开上市这种退出方式，对于风险企业而言，不仅可以保持风险企业的独立性，而且还可以获得在证券市场上持续融资的渠道。

答案：

1、剖切线：指示剖切面的位置，细点划线。  

2、剖切符号：指示剖切面的起、止点和转折点位置及投视方向，粗实线和箭头。  

3、剖视图的名称：表示剖视图的名称“X—X”。在剖切符号处注写与剖视图的名称相同的字母。

答案： 

一、政府通过在公开市场上出售政府债券来为其支出筹资。在这种情况下，由于货币供给不变，政府出售债券相当于收回流度通中的部分资金，则市场上资金减少，从而利率升高。利率上升减少了私人投资，引起知了挤出效应，而挤出效应的大小取决于投资的利率弹性，投资的利率弹性大则挤出效应大。 

二、政府通过增加税收来为其支出筹资。在这种情况下，增税减少了私道人收入，使私人消费与投资减少，引起了挤出效应。而挤出效应的大小取决于边际消费倾向，边际消费倾向大，则税收引起的私人消费减少多。 

三、在实现了充分就业的情况下，政府支出增加引起了价格水平回的上升，这种价格水平的上升也会减少私人消费与投资，引起挤出效应。 

四、政府支出增加对私人预期产生不利的影响，即私人对未来投资的收益率报悲观态度，从而答减少投资。 

五、在开放经济中当实行固定汇率制时，政府支出增加引起起价格上升削弱了商品在世界市场上的竞争能力，从而出口减少，私人投资减少。

答案：

通过比较使用和没有使用特定商品或劳务，突出改善后的效果。 在营销中，可以把两种同样价格的产品一起销售，其中一种有附加价值，消费者通过两者的比较，往往会选择有附加价值的产品，这里就是运用了对比策略。

答案：压缩机；冷凝器

答案：空调冷凝机组包括压缩机和冷凝器。压缩机吸入从蒸发器出来的较低压力的工质蒸汽，使之压力升高后送入冷凝器，在冷凝器中冷凝成压力较高的液体，经节流阀节流后，成为压力较低的液体后，送入蒸发器，在蒸发器中吸热蒸发而成为压力较低的蒸汽，从而完成制冷循环。

答案：《商业银行法》规定：“商业银行的资本充足率不得低于8％。”资本充足率是指资本总额与加权风险资产总额的比例。资本充足率反映商业银行在存款人和债权人的资产遭到损失之前，该银行能以自有资本承担损失的程度。规定该项指标的目的在于抑制风险资产的过度膨胀，保护存款人和其他债权人的利益。

答案：

财务报表分析是对企业财务报表所提供的数据进行加工、分析、比较、评价和解释。如果说，记帐、编表属于会计的反映功能，那么，财务报表分析则隶于解释和评价功能。财务报表分析的目的在于，判断企业的财务状况和诊察企业经营管理的得失。

财务报表分析是由不同的使用者进行的，他们各自有不同的分析重点，也有共同的要求。从企业总体来看，财务报表分析的基本内容，主要包括以下三个方面：1、分析企业的偿债能力，分析企业权益的结构，估量对债务资金的利用程度；2、评价企业资产的营运能力，分析企业资产的分布情况和周转使用情况；3、评价企业的盈利能力，分析企业利润目标的完成情况和不同年度盈利水平的变动情况。

以上三个方面的分析内容互相联系，互相补充，可以综合的描述出企业生产经营的财务状况、经营成果和现金流量情况，以满足不同使用者对会计信息的基本需要。其中偿债能力是企业财务目标实现的稳健保证，而营运能力是企业财务目标实现的物质基础，盈利能力则是前两者共同作用的结果，同时也对前两者的增强其推动作用。

需要分析的指标有以下这些：

一、偿债能力分析：1、流动比率：流动资产/流动负债；2、速动比率：速动资产/流动负债；3、现金比率：现金/流动负债，即刻变现能力；4、资产负债率：负债总额/资产总额；5、产权比率：负债/所有者权益，债权人提供的资金来源与投资人提供的资金来源相对关系；6、利息保障倍数：（利润总额+利息费用）/利息费用，衡量用经营所得支付债务利息的能力，盈利能力对债务偿付的保障程度，一般来说，利息保障倍数至少应等于1。

二、营运能力分析：1、应收账款周转率：周转次数=营业收入/平均应收账款 周转天数=360/周转次数；2、存货周转率：周转次数=营业成本/平均存货 周转天数=360/周转次数；（存货周转率指的是所在库存出货的快慢，是指卖出去的存货的成本 而不是卖出去的钱，销售利润不参与存货周转率的计算。）3、流动资产周转率：周转次数=营业收入/平均流动资产；4、总资产周转率：周转次数=营业收入/平均总资产。

三、盈利能力分析：1、营业利润率：营业利润/营业收入；2、营业净利润率：净利润/营业收入；3、资本收益率：净利润/平均实收资本；4、净资产收益率ROE：净利润/平均所有者权益（资本的范围比净资产小，一般分母分子不是来自同一个表格的（资产负债和利润表）就要用平均）5、资产收益率ROA/资产净利润率：净利润/平均资产总额；6、每股收益：净利润/总股本，反映每股的盈利能力；7、市盈率：每股市价/每股收益，表明投资者对公司前景的信心程度，通常认为市盈率在5到20之间是正常的；8、资本保值增值率：期末所有者权益/期初所有者权益。

答案：资产是指由企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

固定资产记账与管理应注意一项资产如要作为固定资产加以确认，首先需要符合固定资产的定义，其次还要符合固定资产的确认条件，即：与该固定资产有关的经济利益很可能流入企业，同时，该固定资产的成本能够可靠地计量。固定资产是指企业为生产产品、提供劳务、出租或者经营管理而持有的、使用时间超过12个月的，价值达到一定标准的非货币性资产，包括房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产经营活动有关的设备、器具、工具等。固定资产是企业的劳动手段，也是企业赖以生产经营的主要资产。从会计的角度划分，固定资产一般被分为生产用固定资产、非生产用固定资产、租出固定资产、未使用固定资产、不需用固定资产、融资租赁固定资产、接受捐赠固定资产等。

答案：存在制度原因和操作原因

解析：

1.公众参与的普遍性不足,公众参与的主动性和自觉性较低。

2.公众参与的公共管理的广度和深度都有限,而且参与效果欠佳。

3.公众参与的制度化渠道不够畅通,随意性很强,特别是缺乏可操作的程序规范。

4.公众参与的能力不足。

答案：起诉书与起诉状完全不同，二者不可混用，两者最大的不同在于出具的主体不一样。

解析：起诉书适用于刑事诉讼，是国家司法机关（人民检察院）依法提起公诉，启动公诉刑事诉讼程序的法律文书，起诉书中的当事人是公诉人和被告人；起诉状适用于民事诉讼和行政诉讼，是不同主体（个人、法人、其他组织或单位）启动非公诉诉讼程序的法律文书，具体包括启动刑事自诉程序的刑事自诉状、启动民事诉讼程序的民事起诉状、启动行政诉讼程序的行政起诉状，起诉状的当事人是原告和被告。

答案：教育资源主要是以下模块组成：

（1）资源管理模块  

资源管理模块的操作对象是资源库中的各类资源，在进行操作时要保证内容的安全性和可靠性。这一模块具备的功能主要包括：  

资源上载：允许在线的教师和教育工作人员进行单个或多个资源的上载。

资源下载：注册用户可以下载免费的资源。  

资源审核：审核管理员主要负责对教师上载的资源进行评审，以确定是否发布该资源。  
资源查询：用户根据查询条件，输入关键字查询相应的资源。  
资源删除：资源审核员或系统管理员可以删除不符合标准和过期的资源。  
（2）系统管理模块。  
系统管理模块主要负责对这个系统的维护工作，以保证系统的稳定性和可扩展性及对并发访问的支持。应具备的功能有：  
资源库系统的初始化：属性、参数数据入库  
访问控制：对访问本资源库系统的用户数量的控制，可采取限定ip或限定访问流量的方法。  
安全控制：使用防火墙等措施以保证系统不受病毒侵蚀和黑客的攻击。
（3）用户管理模块  
教育资源库有其特定的用户群，其中应为不同用户赋予各自的权限，从而确保系统的安全性和资源的质量。一般可以包括：系统管理员、资源审核员、教师、学生和游客（未注册用户），如有特殊的需求，还可视具体情况而变动。他们的权限应设置如下：  
系统管理员应对数据库系统有完整的控制权，允许他以浏览器方式通过internet实施管理和维护，掌握所有用户的情况，并具有初始化资源库系统和审核注册用户的权限。  
资源审核员：根据管理员分配的权限，主要负责对相应学科下的资源进行审核和管理。  
教师：主要负责对某一特定学科的资源进行管理，包括浏览、查询、使用和上载和审核该学科的资源。
学生：可以浏览、查询、上载和下载信息库中的资源。  游客：可以浏览、查询和上载资源。