此题为判断题(对,错)。
第1题:
为了降低学生写作起始阶段的难度,第一学段定位于写话。
第2题:
【判断题】语文课程标准中第一学段中为写话,第二学段为习作,第三学段为写作。
A.Y.是
B.N.否
第3题:
【判断题】《义务教育语文课程标准》称第二学段和第三学段的“写作”为“习作”,主要是为了突出这二个阶段“写”的“练笔”性质。
A.Y.是
B.N.否
第4题:
【单选题】1.关于 “写作”的目标,第一学段定位于(),第二学段定位于习作。
A.看图写话
B.写话
C.先说后写
D.写完整的话
第5题:
1、下列关于语文课程目标的内涵,理解正确的有哪些?
A.“语文课程目标”是指《义务教育语文课程标准》规划的语文课程目标。
B.《语文课程标准》的课程目标从“总目标”与“学段目标”分别进行设计。
C.“语文课程目标”泛指学生语文学习要达到的标准。
D.《语文课程标准》的课程目标涉及“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”“综合性学习”等五个领域。
E.理解《语文课程标准》课程目标时,要注意学段目标与总目标之间的关系。
F.理解《语文课程标准》课程目标时,要注意学段目标之间的衔接。